这类词通常指的是一类语言中比较容易变化的词,而这类词又是一类不易变化的词,介词和介词。这是与开放类单词不同的,开放类单词可以相对容易地添加到英语中,包括动词和名词。封闭类可能会随着时间的推移而改变并采用新单词...
这类词通常指的是一类语言中比较容易变化的词,而这类词又是一类不易变化的词,介词和介词。这是与开放类单词不同的,开放类单词可以相对容易地添加到英语中,包括动词和名词。封闭类可能会随着时间的推移而改变并采用新单词,但是这个过程通常比公开课慢得多。

英语参考书。"封闭课堂"一词并不一定指绝对类别的单词,而是指那些在特定语言中保持稳定的类别。这意味着这些单词不一定被归类为封闭类,但通常按它们所属的词类来分类。像"猫"、"建筑"、"牛奶"和"猩猩"等词在英语中都是公开课的一部分,但它们被称为名词。封闭类和开放类的词通常被语言学家和语法学家认为,和通常不会有意识地考虑那些随便说一种语言的人。一种语言中的封闭类词可能与另一种语言中的封闭类词不同。例如,在英语中,封闭类词包括常用的介词、代词和冠词。这意味着诸如"the"、"a"、"he"之类的词"they"、"to"、"from"和"our"都是英语封闭式课堂的一部分。这些单词保持稳定,新的代词或冠词不会定期引入。然而,在其他语言中,这些可能是开放式词汇,代词可以相对容易和有规律地生成尽管封闭式课堂背后的基本概念是缺乏新词的发展,但这一类的变化通常比开放式课堂的词汇慢得多。这在英语中可以很简单地看到:新名词和动词的引入非常频繁,通常是通过新词的共同使用、借用另一方面,代词在一段时间内一直相当稳定,尽管有许多旧代词离开了英语,如"你"、"你"和"你"。消除了"ye"作为第二人称复数代词,后来在英语中留下了一个空缺,口语中充满了"youse"、"yinz"、"y'all"等词,由于英语中代词的封闭性,这些词都没有被广泛采用。