学生可以在游戏中学习不同类型的标点符号和标点符号标点游戏也被用作教学工具,教师可以利用标点游戏作为一种有趣的方式,让学生在平时的作业之外,有时间学习标点符号的名称和功能让学生站起来走动,同时玩红色灯光、绿色灯...
学生可以在游戏中学习不同类型的标点符号和标点符号标点游戏也被用作教学工具,教师可以利用标点游戏作为一种有趣的方式,让学生在平时的作业之外,有时间学习标点符号的名称和功能让学生站起来走动,同时玩红色灯光、绿色灯光和标点主题。在这个游戏中,所有的学生将以一条水平线开始,老师站在几英尺或几米远的地方。当一个标记被叫出时,学生被指示向老师移动,例如引号、圆括号或逗号,但如果喊出句点、感叹号或问号,则学生必须冻结。没有相应冻结的学生将被送回起始位置,谁先到老师那里,谁就赢了。

标点游戏帮助学生学习标点符号的功能,包括引号。小组标点游戏可以测试学生标点符号的基本用法。学生可以选择他们希望测试的标点符号,以及他们的分数收入将根据困难程度而定教师可以提出一些挑战,从简单地说明一个句子是否正确地使用了标点符号,到给学生一个不恰当的标点句并要求他填写正确的标点符号。在高级阶段,教师可以让学生正确地使用特定的标点来创建自己的句子。教师也可以玩类似宾果游戏的标点符号游戏,让学生在五个柱网中用不同的标点符号在每个框中填充。虽然每个学生的网格将被不同的填充,最上面一行的方框都将拼写为"宾果"。老师通过阅读标点符号的定义或在黑板上写一个缺少必要标点符号的句子来开始游戏。学生将在黑板上标出相应的方框,直到有人用一个完整的水平线排列出一个获胜的宾果游戏或者用斜线标出的方框。猜标点符号游戏可以让学生离开座位,发挥他们的大脑。老师会在几张索引卡上写下不同的标点符号。这些卡片会被粘在学生的背上,而不会让他们看到自己的卡片上写着什么。一旦游戏开始,学生们开始问对方关于他们背上的记号是或不是的问题,例如,"我让读者停顿了吗?"谁先弄清楚她的标点符号,谁就是赢家。