有效领导需要不同品质和方法的平衡,这些品质和方法能激励追随者实现共同的目标。关于有效领导有很多不同的理论和模型。早期的领导力研究着重于单个领导者的特质和素质,但最近的模型已经将其放在注重方法论和有效沟通技...
有效领导需要不同品质和方法的平衡,这些品质和方法能激励追随者实现共同的目标。关于有效领导有很多不同的理论和模型。早期的领导力研究着重于单个领导者的特质和素质,但最近的模型已经将其放在注重方法论和有效沟通技巧的培养。有效领导的不同方法包括专注于目标、关注群体、关注个人以及灵活地在不同时间单独或组合使用这些重点领域

有效的领导者需要以一种不沉闷的方式将他们的信息传达给团队的每个成员领导者的行为。Lewin的模型引入了三种不同的领导方式:独裁、参与和自由支配。Lewin总结说,有效的领导者会使用这三种方法,但在大多数情况下只会选择一种。相比之下,效率较低的领导者只能使用其中一种

强调小组讨论和团队合作是一种常见的领导方法类似的管理理论被称为情境领导,由保罗·赫西和肯·布兰查德构想这一理论指出了四种有效领导方法,可适用于不同的情况。根据情景领导理论,讲道理的领导者发布指示而忽视反馈,销售型领导者致力于说服追随者相信某个决策的智慧,参与型领导者与追随者一起制定决策,而授权型领导者允许追随者在没有直接指导的情况下做出决策并执行决策。该理论认为,一个有效的领导者必须能够根据特定群体的需要利用每种决策风格有效的领导者运用权威的、参与的和自由的方法。罗伯特·布莱克的另一项领导研究Jane Mouton在两个不同的尺度上分析了领导力:关心人和关心生产。根据管理网格模型,网格上有五种不同的领导风格:"乡村俱乐部"、"贫困"、"中间道路","生或亡"和"队"。这种模式认为,最有效的领导方法,即团队作风,把人和生产放在首位,创造一个健康的工作环境。

有效领导的现代定义是一种鼓励下属自己成为领导者的模式其他模型更强调领导的过程,而不是个人领导者所使用的技巧。John Adair的职能领导模型认为,有效的领导者应在三个不同的领域满足需求:团队,或指导和改进小组讨论;任务,或朝着一个共同的目标努力;每个团队成员都可以参与提高团队在这三个领域的表现,而有效的领导要求个人专注于所有这些领域

有效的领导者通常会参加学习新技术的课程,关注团队成员和他们的发展。根据这个模型,有效的领导激励追随者不仅要为团队和手头的任务的成功做出贡献,而且要独立成长,最终成为领导者。转型型领导者既要关注组织的发展,也要关注团队的发展组成它的成员。对于构成一个有效领导者的个人特质或最有效的领导风格还没有达成共识。有些领导风格可能在某些情况下或某些人身上有效,但效果会差一些在其他情况下或与其他团队合作成功然而,一些关于领导力和方法论的理论为有效领导者日常使用的不同方法提供了深刻的见解。

有效的领导者既回应员工,又向员工提供反馈。