教育往往是社区发展计划的一个重要组成部分,教育程度通常被用作衡量重建工作成效的经济指标。大多数理论界人士认为社区发展与教育是同步进行的,并且有着密切的联系儿童发展是社区发展理论的一种形式,社区发展是一种有针...
教育往往是社区发展计划的一个重要组成部分,教育程度通常被用作衡量重建工作成效的经济指标。大多数理论界人士认为社区发展与教育是同步进行的,并且有着密切的联系儿童发展是社区发展理论的一种形式,社区发展是一种有针对性地赋予人们权力的过程他们专注于创造经济环境和改善环境的内在动力,推动社区发展的基本理念涵盖了许多信徒,包括教育、职业培训、住房和儿童保育等领域

学校往往是帮助贫困人口的第一件事。然而,学校是社区发展的基本组成部分,是教育。社区发展和教育在其他可能的变化领域中可能有着最密切的关联。当国际开发机构进入贫困地区时,他们开始社区发展进程的第一件事就是开办一所学校教育程度的平均水平通常决定着一个社区的收入潜力,并直接影响到生活质量。政府、非营利组织和国际发展机构投资社区发展资金以及目标区域内的其他资源,根据一个可能在若干年内实施的计划。该计划的结构通常会将该地区的居民纳入规划过程。最终,如果该地区的居民能够最终管理社区变化的过程,则该计划被视为是成功的这是一种可持续发展的理念,即社区自己掌握整个过程,这是社区发展和教育如此紧密联系的一个关键原因。社区发展计划下的教育通常会有两种形式。项目经理致力于改善儿童和青少年的教育体系,因此跟踪教育成就的经济统计数据将得到一些改善。因此,资金和资源将用于学术领域,如扫盲计划、辅导和课后辅导。然后,此外,还将拨出资源,教导人们如何为自己辩护,并举办有关社会活动的研讨会和研讨会,在发达国家,在地方一级和在欠发达国家从事国际救济工作时,社区发展模式被用来教育社区所关注的问题的范围和后果在两种设置中,一些典型组件可能不同例如,国际社区发展通常有一个部分,即确保社区有稳定的清洁水源,但这在发展中国家很少是一个问题,然而,社区发展与教育之间的关联是真实的,尽管地区不同

社区成员可以在当地青年运动队周围集会。