有哪些不同类型的评估工具(Different Types of Evaluation Tools)?

在选择评估工具时,了解不同的类型及其目的是很重要的。面向参与者的模型经常被用来评估普通消费者对企业和/或服务的看法。基于科学实验的模型是事实驱动的,可以用来对任何主题进行研究。创建页面和/或网站的人在互联网...
在选择评估工具时,了解不同的类型及其目的是很重要的。面向参与者的模型经常被用来评估普通消费者对企业和/或服务的看法。基于科学实验的模型是事实驱动的,可以用来对任何主题进行研究。创建页面和/或网站的人在互联网上,经常使用网络可访问性评估工具。补充评估工具的数量也很大,有问卷调查、公开课讨论、会议记录等形式。问卷调查是常用的评估工具。许多企业和组织更喜欢使用面向参与者的评估工具,因为它们通过使用归纳推理和发现技术来反映多种现实模型的类型倾向于关注参与者对被评估主题的描述和判断。当评估的目标是理解和关联程序性任务或活动的复杂性和细节时,通常最好使用这种类型的模型。面向参与者的模型对这些模型也有好处希望遵循直觉主义的多元评价哲学。如果不恰当地进行,这些模型有时会产生难以解释的结果,这主要是因为它们没有标准化员工评估方法可以包括主管或老板撰写的综合性文章。基于科学实验模型的评估工具有很多用途,它们可以帮助产生对分销商进行成本效益分析,以及创建和监控实验。当需要准确和公正的结果时,一个科学的实验性的评估工具是有益的。Web开发人员有各种各样的评估工具可供选择,其中许多工具在互联网上是免费的。有些工具提供可靠的持久性后端,将项目配置文件存储在不同的数据库中,等等。其他模型有助于评估网页的可访问性以及网页的查看效果。只要使用评估工具并需要其他信息,使用辅助工具是明智的。调查问卷是简单的补充工具,在向听众讲授教材时非常有价值。公开课讨论可以作为简单或复杂的评估工具使用。教师在确定学生是否理解材料的存在时经常使用这种模式对于一个快速的补充评估工具,分发一份小论文是很有用的一份记录纸和一份问卷完全一样,但是填一份的人回答任何问题的时间都不超过一分钟。有些老师在每堂课结束时分发会议记录,而有些老师则每季度只使用一到两次网站管理员可能需要评估站点接收的流量。
  • 发表于 2020-08-12 14:49
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  • 分类:业务办理

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