2020石家庄市初中信息技术学科升学考试软件测试学习论坛有哪些？

2020石家庄市初中信息技术学科升学考试说明 Ⅰ.考试指导思想依据国家教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》及石家庄市教育局关于初中升学考试的若干实施意...

2020石家庄市初中信息技术学科升学考试说明
我们精选了一下网友答案：

···································^^····································

2020石家庄市初中信息技术学科升学考试说明

Ⅰ.考试指导思想
依据国家教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》及石家庄市教育局关于初中升学考试的若干实施意见，以教材为依托，以促进教学为目的，结合我市目前初中信息技术教学的实际情况，特制定石家庄市初中信息技术中考考试说明。

Ⅱ.考试环境
初中信息技术学科升学考试采用“云考试”模式，学校通过接入石家庄市教育城域网直接在学生机上进行考试。软硬件环境及网络带宽要求如下：
（一）学生机配置
硬件：CPU主频2.0G或以上，内存2G或以上, 10MB/100MB自适应网卡，C:盘可以写保护，但硬盘D:分区不能写保护，以暂存考生考试答题数据。
软件：中文Windows 7操作系统，Office2010中文版（完全安装），Flash8中文版，格式工厂2.15或其他多媒体处理软件，WinRAR压缩软件等。
（二）考务机配置
考务机与学生机配置相同。
（三）网络环境要求
普通学校（40台考试机），网络带宽不低于10M，设有多个考场的学校，网络带宽不低于20M。

Ⅲ.考试内容
考试命题内容原则上以河北大学出版社《信息技术》（初中版）第一册和第二册课本为主（其中Office部分，请按Office2010操作方法进行授课），涉及课本章节如下：
《信息技术》第一册
第1章信息技术基础知识
第2章基本操作
第3章文字处理
第4章因特网使用初步
第5章多媒体基础
第6章演示文稿的制作
《信息技术》第二册
第2章 Flash动画制作初步
第3章电子表格
附.机器人相关知识
Ⅳ.考试题型及说明
一、考试题型
（一）选择题10*2分=20分
【样题】
信息技术是指一切与信息的（）、存储、处理、传递和应用等有关的各种技术和手段。 A.固化 B.分解 C.分析 D.收集
正确答案：D
试题解析：本试题考察学生对信息技术概念的理解，明晰信息的收集，存储，处理，应用等过程；可参考《信息技术》（初中版）第一册课本第一章关于信息和信息技术的内容。
（二）基础多媒体1*10分=10分
【样题】
1、在“media”文件夹内新建一个文本文档，命名为：歌词.txt
2、将"嘀嗒.wav"和"钟表.wav"两个声音文件合并为一个MP3格式的文件
命名为：钟表音效.mp3
保存在"音频"文件夹内
试题解析：1、本小题为Windows操作题，考察学生关于文件夹的新建，重命名，资源管理器，扩展名等相关知识，可参考《信息技术》（初中版）第一册课本第二章相关知识；2、本小题为多媒体操作题，主要考察内容为合并音频文件等知识，可参考《信息技术》（初中版）第一册课本第5章及相关知识扩展。
（三）Word操作题1*20分=20分
【样题】
1、将全文字体设置为微软雅黑，四号
2、将正文段落设置为行间距为固定值26磅，段前0.5行
3、添加页眉：朱自清散文
试题解析：本试题考察内容为Word操作题中文字，段落，页眉和页脚等知识；可参考《信息技术》（初中版）第一册第3章的文字处理章节。
（四）PowerPoint操作题1*20分=20分
【样题】
1.第一张幻灯片，删除内容为“目标”的文本框
2.第三张幻灯片版式改为：仅标题
3.在第六张幻灯片内的靠下位置，插入动作按钮：第一张，并超链接到：第一张幻灯片
试题解析：本试题考察内容为PowerPoint操作题中文本框，版式，动作按钮，超链接等知识；可参考《信息技术》（初中版）第一册第6章的演示文稿制作章节。
（五）Excel操作题1*20分=20分
【样题】
1.将A：C列列宽设置为：10
2.将A2:C2区域文字设置为：加粗；字体颜色为绿色（标准色—绿色）
3.利用平均值函数计算“平均身高”，并填入C13单元格
试题解析：本试题考察内容为Excel操作题中列宽，字体，函数等知识；可参考《信息技术》（初中版）第二册第3章电子表格章节。
（六）Flash操作题1*10分=10分
【样题】
1、从“flash”文件夹中导入图片“background.jpg”到background图层第1帧
2、风车杆图层上方新建一个图层，命名为：windmill
3、将元件windmill，拖入windmill图层第1帧，并在第50帧插入关键帧
4、选中windmill图层第1帧，创建：运动补间动画，并设置第1帧的动画属性为：顺时针旋转2次
试题解析：本试题考察内容为Flash操作中导入对象到舞台，新建图层，插入关键帧，运动补间动画等知识；可参考《信息技术》（初中版）第二册第2章 Flash动画制作初步章节。
二、相关知识点
（一）选择题
考试范围为《信息技术》基础知识、信息安全、机器人基础知识等相关常识，原则上不涉及Office和Flash章节中的软件操作内容。
（二）基础多媒体题
1.Windows：文件(夹)的新建、重命名、移动、复制、删除、创建快捷方式。
2.WinRAR：文件(夹)的压缩，压缩包的解压缩。
3.多媒体题：
l 图片文件转换格式、修改大小。
l 音频文件转换格式、截取一段音频、合并音频文件、设置MP3文件属性。
l 视频文件转换格式、截取一段视频、合并视频文件、视频文件中提取声音。
（三）Word操作题
l 文字格式设置（包括表格内的文字）：字体、字形、字号、字体颜色、字体效果、下划线、字符间距。
l 段落格式设置：对齐方式、缩进、间距。
l 对象（包括图片、形状、文本框、艺术字）：插入、格式、超链接。
l 表格格式设置：插入行/列/表格，删除行/列，合并单元格，单元格对齐方式，边框和底纹。
l 其它操作：页面设置（上下左右页边距、纸张大小和纸张方向）、替换（只替换文本），分栏，页眉和页脚（插入并设置格式）。
（四）PowerPoint操作题
l 幻灯片的操作：新建、复制、删除、隐藏幻灯片，交换幻灯片位置，版式，背景格式（渐变填充——预设颜色，图片或纹理填充——纹理），切换（切换效果，声音、持续时间、换片方式，应用范围）。
l 其他对象的操作：文本框、艺术字、图片、形状（包括动作按钮）。
上述对象的插入，格式设置，动画设置，超链接。
（五）Excel操作题
l 单元格格式设置：字体（字体、字形、字号、颜色），填充（背景色），边框，合并单元格，文本对齐方式。
l 公式（能够按照所给公式，写出相应Excel公式）
函数（求和、平均值、最大值、最小值）
l 图表：连续和不连续数据源，图表类型、图表标题、切换行/列、放置图表的位置。
l 其他操作：指定单元格输入，指定行/列的行高、列宽，工作表重命名，填充序列（等差序列，文本序列）。
（六）Flash操作题
l 舞台：文档属性（高、宽、背景颜色），导入（图片、声音）。
l 图层：插入、删除，更改名称，更改位置，锁定/解除锁定，属性（引导层、被引导层、遮罩层、被遮罩）。
l 帧：插入空白关键帧、插入关键帧、插入帧，复制帧、粘贴帧。
l 元件：新建元件（图形、影片剪辑），转换为元件，重命名。
实例（包括图形）对象：绘制、大小、移动位置、旋转角度、颜色（纯色、Alpha值）。（包括：文本对象的输入、修改字体、字体大小和文本颜色）
l 动画：运动动画，形状动画，引导线动画，遮罩层动画，以及相关帧的属性设置。

石家庄市教育信息化管理中心

附：机器人相关知识概述

走进机器人

（1）机器人的定义

机器人的定义：机器人（robot）是自动执行工作的机器装备。它既可以接受人类的指挥，又可以运行预先编排好的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。

1959年美国的英格伯格和德沃尔设计制造出世界上第一台工业机器人，被称为“尤尼梅特”(Unimate)。

（2）机器人的分类

从应用环境出发，将机器人分为两类：工业机器人和特种机器人。

工业机器人就是面向工业领域的多关节机械手或多自由度机器人。

特种机器人则是除工业机器人以外的，用于非制造业并服务于人类的各种先进机器人，包括：服务机器人、水下机器人、娱乐机器人、军用机器人、农业机器人、机器人化机器等……

（3）机器人的组成

机器人主要由传感器、控制器、执行器三部分组成。

机器人感受信息是通过各种不同类型的传感器(输入设备)来收集外部的信息，然后把信息传递控制器，最后通过它的执行器（即输出设备，如电机、蜂鸣器等）将动作和行为表现出来。

（4）机器人的发展方向

智能化是机器人的发展方向，智能机器人是具备一些与人或生物相似的智能能力，如感知能力，动作能力、规划能力和协同能力等，是“能自动工作的机器”。

智能机器人将是具有感知、思维和行动功能的机器。今后将融合机构学、自动控制、人工智能、微电子学、光学、通讯技术、传感技术、仿生学等多学科和技术的综合研究制造出不同功能的智能机器人。

制作机器人

以教学机器人为例：首先进行模型搭建，根据任务需要选择不同的传感器安装在机器人的相应部位，用来帮助机器人感知外部环境。常见的传感器有：接触传感器，红外传感器，温度传感器，磁体传感器（霍尔传感器），压力传感器，光敏传感器，火焰传感器，超声波传感器等，可根据不同的条件触发传感器，控制电路状态，反馈检测信息。

传感器和其他元件的安装完成后，还需要进行电路连接（即将各种元件连接到控制器上），然后就可以编写程序了。

机器人最终是受程序控制的，而控制机器人的程序一般就是由顺序结构、分支结构和循环结构组成的。通常情况下，我们使用分支结构来判断传感器的状态，根据不同的判断值进行不同的处理，同时还会使用无限循环结构与分支结构相配合，以确保机器人能够一直检测传感器的状态，及时做出相应的处理。我们以电子体温表为例，来说明程序是如何控制硬件的。首先使用无限循环一直检测体温状态，用分支结构来判断温度传感器检测的体温是否超过37℃，如果超过了37℃就启动警报装置，没有超过就不做处理，然后重复前面的检测体温过程。

程序编写完成后，下载到机器人上，检验并调试就可以完成任务了。

·······································································

软件测试学习论坛有哪些？
我们精选了一下网友答案：

一起测试网，国内最早的软件测试论坛

···································^^····································

最专业的软件测试论坛是中国软件测试联盟。是个免费的论坛，下资料也是免费的。

···································^^····································

石家庄软件测试吧 软件测试吧 等等都有

···································^^····································

·······································································

河北教师资格考试明起报名！这些要求一定要注意
我们精选了一下网友答案：

···································^^····································

　　河北省关于2019年下半年中小学教师资格考试（面试）有关事项的公告正式发布。报名时间为12月10日8:30-12月13日17:00，哪些人有报名资格？报名流程是什么？面试考哪些科目？赶紧了解一下↓↓↓

重要提示

　　本次使用居住证报名的已毕业考生，需持有效期内的居住证到现场进行审核（各市审核地点见下）。其他考生报名信息实行网上审核，不进行现场确认。请考生在报考前认真阅读本公告，了解相关要求及报名条件后再履行报名程序。如因在报名时填报虚假信息或不符合报考条件等原因造成面试、认定等后续环节不能完成，一切后果由考生承担。

哪些人可以报名

报名范围

　　1.符合以下条件之一的已毕业人员

　　（1）具有河北省户籍。

　　（2）持有河北省有效期内居住证。

　　2.河北省具有办学资质院校（具体学校名称见下）开设的中等学历层次幼儿教育类专业（此专业需在省招生部门管理部门和省教育行政部门进行了“双向备案”）在校三年级学生。

　　3.河北省全日制普通高等院校在校三年级以上（含三年级）学生。

河北具备中等学历层次幼儿教育类

专业办学资质学校名单

（滑动查看）

石家庄市学前教育中等专业学校

石家庄市职业技术教育中心

石家庄市艺术职业学校

石家庄市第一职业中专学校

石家庄职业技术学院附属中等专业学校

承德幼儿师范学校

围场满族蒙古族自治县职业技术教育中心

兴隆县职业技术教育中心

承德县综合职业技术教育中心

丰宁满族自治县职业技术教育中心

张家口市职业技术教育中心

宣化县职业技术教育中心

阳原县职业技术教育中心

宣化科技职业学院

张北县职教中心

秦皇岛市中等专业学校

秦皇岛市旅游中专学校

唐山师范学院玉田分校

唐山市职业教育中心

三河市职业技术教育中心

固安县职业中学

廊坊市职业技术教育中心

保定市女子职业中专学校

涞水县职业技术教育中心

蠡县启发职业技术教育中心

涿州市职业技术教育中心

曲阳县职业技术教育中心

泊头职业学院

青县幼儿师范学校

沧州市职业技术教育中心

黄骅市职业技术教育中心

衡水市职业技术教育中心

衡水科技工程学校

邢台市职业技术教育中心

南宫市职业技术教育中心

威县职业技术教育中心

沙河市综合职教中心

邢台现代职业学校

邯郸学院

邯郸学院武安分院

邯郸学院曲周分院

邯郸学院大名分院

邯郸市职教中心

石家庄工程技术学校

河北经济管理学校

报名条件

　　1.中小学教师资格考试笔试各科目考试合格，方可申请参加面试。2019年下半年教师资格考试笔试成绩将于2019年12月10日公布。考生可凭姓名、本人身份证号码登录网站ntce.neea.edu.cn查询。

　　2.申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应具备具有办学资质院校（具体学校名称见上）开设的中等学历层次幼儿教育类专业毕业（此专业已进行“双向备案”）及其以上学历，非师范类毕业生应具备专科毕业及其以上学历。

　　3.申请参加小学教师资格考试，应具备大学专科毕业及其以上学历。

　　4.申请参加初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格考试应具备大学本科毕业及其以上学历。

　　5.申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试应具备大学专科毕业及其以上学历。

报名时间及地点

时间安排

　　1.2019年12月10日8:30-12月13日17:00，为网上报名时间，考生在规定时间内，登录教育部中小学教师资格考试网（ntce.neea.edu.cn）进行报名。

　　2.2019年12月11日-12月16日工作人员网上审核报名信息。

　　3.审核通过后考生网上交纳考试费,缴费日期截止到12月17日24时，未按规定时间缴纳报名考试费的人员，视为自动放弃本次报考。

　　4.2019年12月30日-2020年1月3日可登录报名网站下载打印面试准考证。

　　5.2020年1月4日-7日：全国统一考试，各考生具体面试时间、考点信息详见本人准考证。

　　6.2020年3月3日在报名网站公布面试成绩。考生如对本人面试成绩有异议，可在面试成绩公布后5个工作日内，持本人身份证、准考证，到考点市教育局提出复核申请。

报考地点

　　1.户籍或居住证在河北省的已毕业人员，分别在户籍、居住证所在市报考（不能跨市报名）。

　　2.河北省具有办学资质院校开设的中等学历层次幼儿教育类专业在校三年级学生须在学校所在地报考。

　　3.河北省全日制普通高等院校在校三年级以上（含三年级）学生须在学校所在地报考。

石家庄市持有效期内的居住证

现场审核地点

　　地点：石家庄市教育考试院（市庄路37号）

　　时间：12月11-14日

面试内容及科目

面试内容

　　面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。遵循《中小学教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分），主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素

发表于 2020-11-21 21:36
阅读 ( 501 )
分类：软件测评