我们精选了一下网友答案:
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总结
主办方:很有心
服务:很周到
题目:大概可以8分/10分
主办方:心疼一下,主办方,莫名被喷了。
讲道理,认真体会一下,就知道主办方的用心。
把一场邀请赛,按照区域赛的规格办,办的还比区域赛普遍水平高,已经非常不错了。
服务:分享几个细节:
在食堂打饭,拿不下,志愿者主动帮送到桌上。看到我们在合影,主动帮我们拍照。服务没话说,不知道某匿名在群里骂的人是怎么想的。
题目:区分度还是可以的,就是知识点有点偏?套路有点多,虽然我很喜欢?可是我菜啊,写不出来啊。
总结:作为一个老赛棍,打一场少一场,且打且珍惜吧,恭喜科神亚军,祝各位朋友前程似锦。
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说说到目前为止的感受吧。
从进入校门开始路上志愿者设置的不错,志愿者小姐姐们也都长得很漂亮
就是午餐这个所有菜全是辣的是什么鬼啊&&¥¥&¥¥
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热身赛题目还可以吧。就是本机的榜最前面一会和后面一会都好像有点问题。志愿者小姐姐们感觉都不错啊~~~
晚餐红烧肉不辣点赞,就是其他的菜还是有点辣。
rp++
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正赛试题服气好吧。。这个A题无话可说。。。每道题目64m的卡空间场令人"点赞"好吧。还有奇怪打表题目和考验模版的题目。。
食物中规中矩。不辣点赞
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由于室友把热水器给关了,被迫洗了个冷水澡的我变得精神了起来,于是依旧是愉快的睡前随笔环节~
DAY0
DAY1
DAY2
感想
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要吐槽的赶紧,今晚还能修!明天一开始会broadcast大部分你们关心的问题的,别问,问就是爱的供养(
我是交大黑曜石队的三个队长之一,可惜旁边里三层外三层都是汉子,被大汉夸帅心态已经崩了。
等一个小姐姐说我长得好看。
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我们精选了一下网友答案:
软件开发,即开发某种软件,达到可以正常使用,
而软件测试是学习或使用某种软件,然后在其开发后,在使用中寻找该软件的不足或有错误的地方.坦白的说就是挑错.
你明白了吗?!
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简单点 就是 搞开发的 是负责产品的研发工作! 测试就是 开发人员开发好的产品你们负责测试一下看看有没有BUG等一些问题,就是负责测试出这个软件以后可能出的问题,然后再让开发人员去修改!
一个是 做软件 一个是测试软件! 前者比后者重要点! 其实很多公司 开发人员同时也负责测试工作!
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测试比较难一些,不过要是学的好还不错,软件比较简单,以后工资待遇也不错 北大青鸟徐州中博拥有职业培训、软件实训、就业指导和就业推荐的完整服务体系,为广大学子提供从入学到就业的专业教育服务。目前,北大青鸟徐州中博拥有徐州、南京两大楼区。位于市六中斜对面,是独立的徐州中博教学大楼,教学面积逾3000平方米的教学基地、高配置机房、多媒体教室20多间、专业图书千余本。经过中博人的不断努力,北大青鸟中博已经成为华东区最具规模和影响力IT职业教育机构。 中博的发展目标定位在培养专业化、职业化高端人才,始终以“管理创新、教学创新、产品创新”为经营宗旨,本着“对学生负责、对家长负责、对企业负责、对学生负责”的精神,作为淮海经济区高端IT教育的领跑者,致力于为社会培养更多、更实用、更优秀的专业实用型人才。
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在面试过程中,我们很容易忽略一些点导致我们丢分,今天小编就整理一些面试容易丢分的细节,提前知道更好的备考面试。
首先了解考试内容,清楚考试流程,注意考试丢分细节。
回复关键词【面试指南】获取面试攻略
一、面试内容
面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分),主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。面试统一使用教育部考试中心下发的面试测评系统。
二、面试流程
(1)候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考试地点,进入候考室候考。
(2)抽题:按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。
(3)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。
(4)回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
(5)试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
(6)答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
(7)中职文化课类别考生面试与高中类别一致,报考中职专业课和实习指导老师的考生面试时,需加试专业知识概述,时间5分钟。
(8)评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
三、试讲丢分细节
面试试讲作为教师资格考试的最后一个环节至关重要,它决定着我们是否能够顺利拿到步入教师行列的敲门砖——教师资格证,所以如何在面试中取得尤为重要。
【试讲开始的丢分细节】
丢分细节:开场语速过快,急着表现自己,或准备了太多的话,怕时间不够噼里啪啦的进行描述,完全不顾考官是否听得懂听得清。
其实这个开场非常重要,是你的一个亮相,是给考官的第一印象,也就是心理学中所讲的首因效应。如果首因效应的效果好,会引起晕轮效应。所以,大家不容忽视这一亮相。
丢分细节:穿太暴露的衣服,或可爱萌萌哒的衣服。
穿着方面,更要注意自己在考场的两重身份:即考生和未来的教师,因此穿着就要符合这两身份——不要太低龄或太性感。
【试讲过程中的丢分细节】
教师资格面试试讲规定时间是10分钟。下面就这10分钟内容易丢分的点进行解析。
丢分细节:没有互动,考官感受不到课堂氛围。
模拟试讲没有学生,但要当做有学生,即“此时无生胜有生”。教师需要有很强的表演性,即一个人的讲课,却要让评委感觉你就是在给学生上课,课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。
丢分细节:对学生的反馈都是“回答的很好,请坐”。
这种评价不仅单调,而且不太符合实际提问。建议提问和评价要提前设计。要把学生的回答先预设好,再转述出来。同时,学生能否回答出来,回答的完整与否,都要先预设好,还要多样化,不能让人觉得所有学生都是那么配合你,而且每个学生都回答的那么完美。
丢分细节:缩在黑板的一角,不敢直视考官。
在试讲的过程中,也要注意走位。特别是提问的时候,可以位移大点,从左边到右边;或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移。这样才能不会忽略一部分学生,而照顾到全班学生。
丢分细节:10分钟的时间,讲不完所有的东西,讲到那就算哪。
如果这样,肯定会影响分数,除非是你在讲课过程中评委打断了你,觉得已经了解了你,这样的话没讲完就没关系。
丢分细节:新课导入提的问题太普通。
导入技能就是要大家设计好一个新颖的导入,能引起学生兴趣,激发学习欲望。中小学试讲的导入要提前设计,不能太过随意。
丢分细节:频频看时间,感觉很慌张。
看时间时,大家可以在手腕带块手表,在指板书或者写板书时看看时间。
丢分细节:发现讲错了知识点便打断了教学,回头重新讲。
讲错知识点时,可以引导学生来思考自己的讲述。然后提问,圆场。
丢分细节:板书太乱
板书是大家在讲课中唯一留在评委面前的东西,所以不能太平凡或者太乱。整洁和重点突出的板书有利于学生把握本节课内容的精华。
别看现在离面试还早,时间很快的,提前备考,考前放松,才是稳妥的,这些细节大家知道在考试的时候一定要避免。
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