软件著作权证书去哪里申请? 软件著作权证书有什么用知乎

软件著作权是指软件的开发者或者其他权利人依据有关著作权法律的规定，对于软件作品所享有的各项专有权利。就权利的性质而言，它属于一种民事权利，具备民事权利的共同特征...

软件著作权证书去哪里申请?
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软件著作权是指软件的开发者或者其他权利人依据有关著作权法律的规定，对于软件作品所享有的各项专有权利。就权利的性质而言，它属于一种民事权利，具备民事权利的共同特征。个人和企业都是可以申请的。

中国版权保护中心是国家版权局认定的唯一的软件登记机构，负责全国计算机软件著作权登记的具体工作。办理软件著作权登记可到中国版权保护中心的登记大厅现场办理，也可使用挂号信函或特快专递邮寄到中国版权保护中心软件登记部。

申请材料如下：

1、填写软件基本信息采集表。

2、提供部分源程序（电子版）：您提供该软件的WORD电子版部分源程序（前30页、后30页，最后一页为软件退出部分代码，注意页眉要注明申请人名称和软件全称，不满六十页的提供全部源代码）。

3、提供手册（电子版）：根据软件的不同类型，需要您提供WORD版软件使用操作手册或者软件设计说明书。

4、公司营业执照（或个人身份证）。

5、前期开发人员说明（公司成立及个人不需要，公司没成立则必须提供）

申请时间如下：

审核部门正式受理后31-35个工作日下证书，当然招代理做的话可以加急办理，最快一个工作日件著作权证书去哪里申请。

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软件著作权证书有什么用知乎
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1、为高企申报、双软认证、游戏上线提供条件。根据《国家高新技术产业开发区外高新技术企业认定条件和办法》规定，高企申报条件中的必要条件之一就是6件以上企业软件著作权。同时，双软认证的软件认定产品要求也必须计算机软件著作权登记，企业申报高企及双软认定后，可享受国家税收减免、政策资金扶持等各类优惠政策!2、明确作品归属，在软件版权受到侵权时，司法机关可不必经过审查，直接将计算机软件登记证书作为权属证据使用;此外也是国家著作权管理机关惩处侵犯软件著作权行为的执法依据。3、提升企业品牌价值。增加企业无形资产，可用于增资、融资、抵押、技术入股等。法律依据：《关于以高新技术成果出资入股若干问题的规定》第三条以高新技术成果出资入股，作价总金额可以超过公司注册资本的百分之二十，但不得超过百分之三十五。

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北京五一国际知识产权解答，随着我国《著作权法》的实施和著作权保护形式的不断发展，特别是我国著作权起步晚、起点高的环境下，作品登记开始显示越来越重要的作用。首先是能够帮助著作权人确定和明确著作权的归属，避免今后因为著作权归属问题发生纠纷。享有著作权的重要前提之一，是必须拥有著作权，而著作权归属情况比较复杂，不同情况下创作的作品，尤其是著作权法，规定在很多情况下，允许通过合同约定著作权归属，约定不清的，容易引起著作权纠纷。著作权登记被称做为作品上了一个法律户口，可以在相当的程度上避免或减少纠纷的发生。第二个作用，是在著作权人被侵权需主张自己的权利时，登记的事项可作为拥有权利的初步证明。著作权自动产生原则，为著作权人取得著作权提供了便利。但也正是由于没有登记，使著作权在行使和维护权利时，因为无法举出有利的证据而苦恼。虽然著作权可以在被侵权时，提供证明自己创作或者是其他关系的证明，如手稿和有关的协议等，但对于某些作品而言，如未发表这个作品，或不为人们熟知的作品，著作权人证明自己的权利时，多有不便，提供证据也很困难。但如果进行了著作权登记，由登记机构对著作权归属进行审查，并对有关事项进行详细记录，经过证明的有关事项更客观，会大大提高证据效力。目前最高法院和著作权行使管理部门在对著作权纠纷和侵权行为处罚时，将著作权登记证书作为证据采用的规定，相信是基于这个考虑。第三个作用，在授权时，登记的内容可以作为拥有权利的证明,有利于版权交易的进行。。作品的价值实现和行使著作权的实际意义，在于使用作品，或者是授权他人使用作品。使用者在取得授权时，也会对授权人身份和权利的来源进行审核或者要求提供证明，这对著作权人同样也会感到不便。而向使用者提供由登记机构开具的登记证明，会有助于使用者消除顾虑，促进作品的顺利使用。

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软件著作权登记申请指南一、软件著作权登记的作用 1、在申请行政查处盗版和侵权诉讼起诉时，方便举证，便于行政机关和司法机关立案和查处。 2、在软件销售、许可转让和无形财产评估中具有重要作用。 3、软件著作权登记证书为税务等政府管理部门所认可，便于企业享受各种优惠政策。 4、权利人在软件登记机构备案的材料可以作为创作开发和确认权属的有力证据，有利于解决侵权纠纷。二、软件著作权登记准备资料如下 1、《计算机软件著作权登记申请表》《原创版本软件创作说明表》(由我司提供)并按要求填写 2、申请者身份证明（复印件） (1)如果为法人，请提供法人或其他组织身份证明--企业法人:营业执照副本；事业法人:事业法人代码证书。 (2)如果申请人为自然人，自然人身份证明--中国公民居民身份证复印件或其他证明复印件。 3、《代理委托书》，填写软件名称并盖好公章。以下提供电子版即可：（我司整理） 4. (1)源程序（使用计算机语言编写的指令或者语句序列）按前、后各连续30页,共60页(不足60页全部提交）。源程序每页不少于50行(结束页除外),右上角标注页号前1，前2，前3...前30；后31，后32，后33...后60（单页打印）； 5. 文档(如:用户手册、设计说明书、使用说明书等任选一种)。按前、后各连续30页,共60页(不足60页全部提交）。源程序每页不少于50行(结束页除外),右上角标注页号前1，前2，前3...前30；后31，后32，后33...后60（单页打印）5.产品用户手册

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常州首批“龙城十佳教授”即将上线，来看看Ta们的事迹，为Ta们打Call！
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常州市教育发展基金会

将评选出首批“龙城十佳教授”！

今天，就让我们走近他们，

感受常州师者的风范吧！

为推动“三名工程”的名教师队伍建设，广泛发动社会力量支持教育，促进在常高校教师队伍发展，常州市教育发展基金会设立专项“龙城教育英才奖助基金”，用于教师队伍建设。2020年度在个人申报、学校和辖市区推荐、市级复评后，评选出“龙城十佳教授”10名，现向社会公布他们的事迹，欢迎广大师生、社会各界人士为他们点赞！

徐德锋常州大学

徐德锋教授，江苏省海外高层次引进人才（双创人才），江苏省“双创团队”领军人才，曾获全国石油和化工行业科技工作者和常州市“优秀盟员”等称号，目前担任江苏双创人才联合会农业专委会秘书长。

他是学生的良师益友、教师的楷模。积极推进大学生创新创业教育，搭建双创平台，帮助贫困大学生实现返乡创业梦想，指导大学生获2019年“互联网+”大学生创新创业全国总决赛银奖，其事迹被中央教育电视台等关注和报道。

他围绕产教融合主旋律，推进绿色创新技术产业化，积极探索新时代的研究生创新能力培养理念，培养多名学生考入上海交通大学攻读博士学位，其案例已作为专题在江苏教育电视台报道。

他用专业知识服务社会，立足江苏，面向全国。在国家扶贫山区-湖北利川建立成果转化基地，成功解决了当地农业农村中的困境问题，今年疫情期得到了应用，助力贫困山区打赢脱贫攻坚战。

他先后主持省部级以上科研项目30多项，发表学术论文90余篇，申请发明专利 80余件，授权专利24 件，获农药登记证9个。获2019年侯德榜化工科学技术奖、第十一届发明创业奖、中国产学研合作创新奖等省部级科技奖10多项。

他长期从事技术创新及成果转化，在高效除草剂绿色创新中率先攻克了该产业中许多“卡脖子”技术问题，实现多项创新技术产业化，产生了良好的经济和社会效益，为高校技术成果转化作出了重要贡献。

雷卫宁江苏理工学院

雷卫宁，博士，二级教授，硕士研究生导师，江苏省“333工程”第二层次（中青年科技领军人才）培养对象，曾获江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省首届“十佳研究生导师”（提名）、江苏省优秀教育工作者、常州市十佳科技工作者等称号等荣誉称号。

他是大学生成长的领路人，担任江苏省一流专业负责人，江苏省“机械设计与制造基础课程”优秀教学团队带头人，坚持立德树人，带领大家开展教育教学改革，关心学生成长，指导硕士研究生获中国大学生铸造工艺设计大赛（研究生组）和全国机电企业工艺年会优秀论文一、二等奖等6项，连续三年获得江苏省优秀专业学位硕士学位论文指导教师，受到师生广泛好评，积极投入现代职教体系建设，在高技术技能人才培养方面成效突出，获得国家教学成果奖和省级教学成果奖等4项。

他是科学研究工作的耕耘者，担任江苏省重点（培育）学科带头人，江苏省“高性能材料绿色成形方法与技术”科技创新团队带头人，主要从事高性能材料增材制造与再制造技术研究，主持承担“十三五”装备预研共用技术项目1项、国家自然科学基金面上项目3项，以第一发明人获国家发明专利（授权）21件（成果转化1件），在“机械工程学报”等发表高水平学术论文36篇（SCI/EI收录），获得国家技术发明二等奖1项，江苏省科技进步奖等省部级科研成果奖5项，共建校企合作高端平台，担任江苏省“先进材料设计与增材制造”重点实验室主任、江苏省工程研究中心主任，深入推进产教融合，积极服务地方经济发展成效显著。

郭魂常州工学院

郭魂，三级教授，江苏省“333高层次人才工程” 和“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象，江苏省“六大人才高峰”人才,曾获评江苏省高校优秀共产党员、常州市“十佳”科技工作者、常州市优秀青年等称号。

他是常州航空教育的开拓者，负责创办了常州工学院飞行技术、飞行器制造工程和交通运输专业，使常州成为全国18个具有民用航空飞行员培养资质的城市之一，推动了常州新的名片建设，受聘担任教育部航空职业教育产教融合专委会委员。

他是常州智能制造领域产教融合教育的先行者，围绕服务常州智能制造产业，创造性提出了“碎片+全链”智造体系，并在学科和专业建设以及服务“常州工业智造明星城”建设过程中加以实践，相关学科和专业获批江苏省重点建设学科、国家一流本科专业建设点和省一流专业，智能制造产业学院获批省智能制造重点产业学院建设点。

他是科研战线的“拼命三郎”，先后主持省级以上课题10余项，科研成果曾多次获评全国商业和江苏省科技成果一二三等奖，有四十余篇论文在国际SCI/EI源刊、全国核心期刊和省级以上刊物发表，多项科研成果和发明专利得到转化，为合作企业带来了数十亿的经济效益，获得多项政府奖励。

丁坤河海大学常州校区

丁坤，正高级教授，博士生导师，河海大学优秀主讲教师，江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人，江苏省“六大人才高峰”高层次人才。

他长期从事一线教育教学工作，坚持“以本为本”，做好本科生教育教学工作，是江苏省先进班集体的班导师，指导的本科生团队多次获国家级大学生创新创业训练项目资助；他坚持“学术导向，创新争先”培养研究生，指导硕士生获江苏省优秀学术学位硕士学位论文2篇，获中国研究生机器人创新设计大赛二等奖1项。

他积极组织和参与各类教学改革，获江苏省教学成果奖二等奖，数次获得河海大学教学成果奖。他在科学研究工作中锐意进取、开拓创新，近年主持国家级、省级自然科学基金面上项目以及企业研发项目等近10项；发表学术论文50余篇，申请发明专利40余项，授权20项，软件著作权5项，参与编写国家标准2件。

他热心社会服务，积极与常州企业开展产学研合作，推动在常企业建立河海大学研究生工作站，为地方企业参与学校人才培养、学校为地方企业提供人才智力支持发挥了重要作用。他积极服务地方教育事业，利用自身专业和管理经验，积极与在常高校就专业建设、科研平台建设、师资队伍建设等开展交流和指导。工作二十余载，始终坚守一线，初心不改。

王小刚常州信息职业技术学院

王小刚，二级教授，江苏省“333高层次人才工程”培养对象，江苏省“六大人才高峰”高层次人才选拔培养对象，曾获评江苏省高等学校优秀共产党员、常州高职教育园区学生技能竞赛优秀指导教师、常州市德育先进工作者、学校“教学名师”等称号。

他是专业建设的领路人，先后担任江苏省“十二五”高等学校重点专业建设负责人、江苏省品牌专业（A类）负责人、中国特色高水平专业群负责人、江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队带头人、江苏省高校优秀科技创新团队“工业网络与工业大数据应用”负责人、教育部“软件技术专业国家教学资源库”负责人等，现受聘担任东南大学工程博士专业学位研究生校外指导教师、江苏省计算机学会理事等。

他是教学改革的先行者，探索并实践“项目主导、多元协同、资源开放”人才培养体系，主编国家规划教材1部，出版专著2部，获国家级教学成果一等奖2项、省级教学成果二等奖1项；先后主持开发教育部《高职软件技术专业教学标准》等省部级项目8项，公开发表论文40多篇，其中SCI收录6篇，EI收录13篇。

他是学生成长成才的指路人，长期从事一线教学工作，指导学生在国内外技能大赛中多次获奖，获评全国、省级优秀指导教师。

蒋庆斌常州机电职业技术学院

蒋庆斌，教授，首批国家级职业教育教师教学创新团队负责人，教育部双高学校重点建设专业负责人、省品牌专业负责人，曾获省优秀教育工作者，省高等教育学会优秀工作者等称号。

他是全国高职院校新工科类专业建设的示范者，担任全国机械行业智能制造专指委秘书长、全国机械行业工业机器人职教集团秘书长，在全国率先扛起高职院校新工科类专业（工业机器人）建设的大旗，组织完成教育部《高职院校工业机器人技术专业教学标准》、《工业机器人技术专业国家教学资源库》、《工业机器人企业生产实际案例库》、《工业机器人行业人才需求与职业院校专业设置指导报告》，为该专业建设提供一体化解决方案，有力推动了该专业数量从2013年的2个快速增长到2020年的704个，为产业转型升级培养了社会亟需的人才。

他是高职项目课程改革的引领者，先后担任省教科研中心组课程开发组、电工电子组副组长，2004开始，在全国高职院校中率先开展项目课程模式改革并取得了较大突破，构建了“以工作任务为中心，以项目课程为主体的高职课程模式”，并组织教学实施，学生的综合职业能力得到极大的提升，多次在全国职业院校技能大赛中获得一等奖，《中国教育报》等向全国推广该课程改革经验，他也于2017年也入选中国哲学社会科学最有影响力学者排行榜。

8项省级以上教学成果奖，50多篇公开发表论文（24篇核心期刊），7篇教材编著，12项省级以上课题，9项授权专利，9个社会兼职，20多项各级荣誉，是社会对他的肯定和认可。

薛叙明常州工程职业技术学院

薛叙明，教授，全国化工职业教育教学名师、江苏省有突出贡献中青年专家、省优秀教育工作者、省高校优秀共产党员、中国石化行业高技能人才培养突出贡献个人；是国家教学成果一等、二等奖和省教学成果特等、二等奖获得者；5次被评为全国职业院校技能大赛优秀工作者。

他深耕教育教改一线，坚持立德树人，主持创建了省级化工类特色、品牌专业，创新了“四结合、六合一”化工实训基地建设与运行模式、引领了全国化工职教项目化课程教学改革、探索形成了具有校本特色的竞赛培训选拔和指导教师带赛模式，并连续14届蝉联全国职业院校技能大赛化工赛项团体一等奖，将化工技术专业建成了全国一流专业。他长期领衔化工专业队伍建设，建成了省高校优秀教学团队、全国石化行业职业教育优秀教学团队，成功入选江苏省和国家首批职业教育教师教学创新建设团队；带领原化工系师生建成了全国职教先进单位。他潜心教育科学研究，先后主持省部级以上教育教学研究课题和国家职教创新发展行动计划项目6项；主编出版省部级以上规划教材7部，获国家级精品教材1部；发表中文核刊以上论文近30篇；长期担任国家与省职业院校技能大赛专家、行业职业技能鉴定专家等多项社会兼职，为产教融合培养人才发挥了重要作用。

李昆益常州工业职业技术学院

李昆益，教授，全国优秀教育工作者，江苏省“333高层次人才工程”培养对象，江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师，江苏省高校优秀中青年教师境外访问学者，常州科教城“350计划”高层次校企互聘人才，曾获得常州托利多教育基金会奖励。

他潜心双创教育研究与实践，硕果累累。先后主持多项省级以上双创课题研究，在核心期刊及省级以上刊物发表论文数十篇。先后获得全国就业创业实证研究一等奖、省教育科学研究成果一等奖、省大学生创业理论与实践论文一等奖、全国优秀职教文章二等奖，主持建设省级在线开放课程和主编省重点教材。他精心指导大学生双创实践，业绩斐然。指导学生大赛先后获奖20多项，特别是2018年指导创业项目在中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛中获得金奖，实现了江苏省高职院校在该赛项上金奖历史性突破，同年还指导学生在“国际青年创新创业技能大赛总决赛”中获得国际银奖和最具创新精神杰出奖。他全心推进高校双创教育改革，成绩卓越。获得江苏省教学能力大赛一等奖，主持构建了全方位、立体式、系统化的“333”高职双创教育体系，取得突出成效，先后获批江苏省发改委“江苏省大众创业万众创新示范基地”和教育厅“省级大学生创新创业实践教育中心”称号。

包忠明常州纺织职业技术学院

包忠明，常州纺织服装职业技术学院经济学三级教授，全国纺织服装职业教育经贸专业专指委委员，中国商业联合会教育培训专家。教育部认定江苏省高等职业教育高水平骨干专业负责人、江苏省“十二五”高等学校重点专业群负责人、江苏省高等学校精品教材奖获得者、全国纺织服装职业教育教学成果一等奖第一完成人。曾获评“全国纺织服装职业教育先进工作者”、“常州市十佳文明职工”等称号。

他致力于常州职业教育事业，讲政治、顾大局，从事职业教育一线工作达30多年，11次获评市级和校级“优秀教师”、“先进工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号；他致力于常州职业教育人才培养创新，创新提出契合职业技能链的职业教育理念，负责教育部认定高职骨干专业、江苏省高校重点专业群、全国商科高职特色专业等职业教育人才培养专业建设项目；他致力于常州职业教育青年教师培养，先后系统指导十几位青年教师，其中5位青年教师成为江苏省高校“青蓝工程”培养对象；他致力于常州地方经济发展研究，负责完成了“常州加快动能转换塑造高质量工业明星城市研究”等一系列常州工业经济、品牌经济、居民消费等社科研究项目，公开发表多篇基于常州地方经济发展的学术论文，研究成果被《常州经济社会发展蓝皮书》等收录。

章志红江苏城乡建设职业学院

章志红，三级教授，高级工程师，国家注册造价工程师、监理工程师。是江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师、“青蓝工程”中青年学术带头人、省“333”工程第三层次培养对象并获得科研资助。指导学生参加省艺术插花大赛，多次荣获优秀教练称号；参加省职业院校教师组艺术插花大赛获一等奖；并获省巾帼建功标兵称号。多次荣获学校教学质量先进、教科研工作先进等荣誉。

她是立德树人的模范，政治素质高，长期在一线培育学生，为人师表，爱岗敬业、有强烈的事业心和责任感，勤于学习，教育教学理念先进，是学校“十佳”教师。她是专业建设的领军人物，是学校园林工技术专业群带头人、校首批名师工作室领衔人之一、园林工程技术教学团队负责人，园林工程技术五年制高职专业被评为江苏省示范和品牌专业；她是教育教学改革的积极探索者和践行者，牵头启动园林工技术专业课程改革，培养出一批批受社会欢迎的高素质技术技能人才，《基于工作过程导向的园林工程技术专业课程改革》获江苏联合职业技术学院教学成果一等奖。她是科学研究的不懈进取者，近年来作为第一主持人主持了住建部、省、市等课题十余项，科研到账经费４０余万元，主编了系列教材，先后在中文核心刊物发表专业论文十余篇。她热心公益和社区教育，是常州市开放大学首届教学名师、兼职教授，主持的社区教育项目——《居民绿色·艺术生活引领》获省教育厅特色品牌，并获６０万元资助。她是用专业特长服务于社会的典范，承担了江苏省现代农业行业指导委员会委员、江苏省农林牧渔教科研中心组成员、住建部城镇建设与园林专指委成员、江苏省风景园林学会和常州市风景园林学会副理事长等社会兼职工作。

立足新时代，必将继续不忘初心，久久为功，善作善成。

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