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软件测试易学难精,里面有的坑让不少从业人员都难以避开。在这里,道丞教育软件测试老师总结了6条,共同分享!
软件测试学习分享一、 自以为了解业务逻辑,实际浮于表面
基于表面情况,这就是个深坑,产品更新迭代跟的久了,功能上闭着眼睛都能说清楚就自以为很了解,实际上连该功能使用的协议、调用的接口都不知道,所以看到问题都是表面的问题。
表面上你只看到了两个操作的入口不一样,提示信息不一样,你就以为是两个问题,而这两个问题实际上都是调同一个接口引起的,但你分析不出来……
这样导致的问题有:
①修改bug后对影响范围评估不够
②提相同的bug,碰上特别注重bug数量的开发,真是闹心……
有的公司对于bug定期要做bug根因分析,这在一定程度上也是帮助测试更深入的了解产品,因为每次bug单上开发写的产生原因和解决方案,真是言简意赅……
软件测试学习分享二、 思维定死,不会向前多走一步
比如同一个账号添加之后删除再添加,同一份文档导入之后导出再导入,密码修改成功之后再修改,等等。向前多走一步,就可能有意外收获。
软件测试学习分享三、 忽略偶现的问题
测试要记住:所有偶现的问题,都只是没有找到必现的规律!
不要以为偶现的问题,没有出现,就不提出来,等上线后用户发现这个问题,你再说曾经遇到过,只是没有提出来,那测试不背锅还有谁背??
提出问题但不解决,测试就可以甩锅给产品,给开发,完美!(这个真是从踩过的坑里得出血淋淋的教训)
这里有个好的习惯:遇到问题先截图、先录视频,再分析原因,再提交给开发。就怕偶现的问题口说无凭,又没有证据证明,开发说你逗我呢?
软件测试学习分享四、 避免随机测试
避免没有用例而进行的随机测试,虽然随机测试能发现一些问题。但是它的特点是我们测试人员想到什么就测试什么,这样就会导致有些功能点重复测试,而有的业务流程却没有覆盖到,出现漏测,一旦上线后出现Bug,就不好说了。
软件测试学习分享五、 Bug的复现步骤描述必须要详细
这个其实算不上坑,只是个人总结。之前提交过一个Bug,Bug描述非常简单,在后期给开发复现的时候,费了很大的劲儿,如果我们能在Bug描述中,准确描述Bug的复现步骤,就可以明显缩短开发分析问题、定位问题的时间。
软件测试学习分享六、 不要“动”之前的业务逻辑,因为会“牵一发而动全身”
要“遵守”之前的业务逻辑,现有的业务逻辑尽量不要和之前的冲突,为什么?
因为,一旦按照现在业务逻辑的话,就得把之前的改了,改之前的业务逻辑会非常的复杂,不仅开发需要改代码,而且我们测试要重新再测。所以,不要动之前的业务逻辑。
怎么样?是不是了解了很多呢?
道丞教育的软件测试学习分享资料还有很多呐呢!
jinshuju.net/f/sxUG2p
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我觉得图像处理专业比较好,个人意见,这项技术处理的好,很多行业都可以进,如果你的软件技能不是很强的那种的话,我建议你还是学图像处理吧,比较有前途,如果觉得我的回答还可以的话,请赏我几分啊。。
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工作地点:长春市
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职位描述:
1.对课进行课程设计,合理规划并制作每期的教学内容,高质量完成课程的讲解;
2.参与课后学情反馈机制的设计与执行,有效把控教学要求的落实与学生的掌握情况,进行课程的产品迭代;
3.参与录播课程与教学短视频的制作,与制作人员配合完成高质量的视频课件。
职位要求:
1.聪明(智商高)、勤奋(弯下腰)、有理想(想更成功),且喜欢当老师;
2.有极强的学科专业知识,对课程逻辑有卓越的理解力,能自主进行精彩的课程设计;
3.课堂内容和授课方式丰富,具有很强的表现力和感染力,授课有明显的个人风格,具有名师气质;
4.责任心强,对学生、工作都认真负责,教学效果也深得学生和家长认可;
5.有良好的团队合作意识和学习能力,并能不停得探索更优的教育模式;
6.清北名校毕业者优先;曾在新东方/等知名教育机构大、小班课任教者优先;有互联网教学经验者优先。
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小学教师
工作地点:长春市
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课程顾问
工作地点:长春市
薪资待遇:4K-10K/月
职位描述:
1.热情接待来访家长,根据综合情况了解和测评结果,给家长和学生提供学科咨询与学业规划,并达成课程销售;
2.确保按时完成中心下达的个人销售任务和指标,以及完成团队销售任务和指标;
3.负责为已付费的学员安排班主任,并配合班主任完成学员入学的各项工作;
4.及时了解学生学习情况,与家长保持经常的沟通,建立良好的关系,以维护学校的形象;
5.协助组织并参加家长座谈会,向家长汇报学员的学习情况,进行保单,引导和转介绍;
6.汇总个人市场、销售等数据,完成各类相关报表的制作,以及客户信息数据的及时输入;
7.配合相对应班主任的专业服务工作,以提高转介绍比例;
8.完成中心和总部交待的其他任务。
职位要求:
1.本科或以上学历,2年以上销售或客户服务经验,有管理或教育培训机构销售经验者优先;
2.职业形象好、气质佳、成熟、自信、稳重,言谈举止大方得体,有激情,有亲和力;
3.具有较强的沟通说服能力和逻辑思维能力,有较强的应变能力、抗压能力;
4.热爱教育事业,有进取心,执行力强,有良好的客户服务意识和学习能力;
5.有奋斗精神,团队合作精神,能适应灵活的
4
学管师
工作地点:长春市
薪资待遇:4K-10K/月
职位描述:
1.管理团队,对学员的学习进行管理,跟踪家长和学生反馈
2.对在读学员提供高水平的服务达到续费或推荐等二次销售
3.与家长学生及时有效的沟通,减少客户投诉,填写学员中途退费分析,学员家长投诉分析,学员到期未续费分析等报告,与学生和家长建立长期,稳定,良好的关系;
4.负责对孩子教学进度的追踪及了解,对学生进行全面的指导,做好对孩子的回访记录。对学生出现的任何问题,给予及时输导和解决,包括投诉处理。
5.定期检查学生上课进度,当课时生产异常情况检查与跟进。
6.完成上级安排的其他任务
职位要求:
1.本科及以上学历,有班主任或客户服务相关工作经验者优先;
2.形象好、气质佳,性格开朗、待人热情,言谈举止大方得体,有亲和力;
3.口才好,讲话条理清晰,有良好的人际沟通能力;
4.头脑灵活,反应迅速,应变能力强,抗压能力强;
5.做事积极,工作耐心、细致、严谨,有责任心、爱心,执行力强,学习能力强;
6.热爱教育行业,对少儿,幼儿学习、生活和心理有了解、善于倾听;
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