形而上学指的是超出物理科学范畴的学科。这个词起源于希腊科学家亚里士多德的哲学著作集。“形而上学”一词后来被广泛应用于广泛的学术领域,从一般哲学到超心理学和占星术几个世纪以来,这个话题在科学界和哲学界一直是...
形而上学指的是超出物理科学范畴的学科。这个词起源于希腊科学家亚里士多德的哲学著作集。“形而上学”一词后来被广泛应用于广泛的学术领域,从一般哲学到超心理学和占星术几个世纪以来,这个话题在科学界和哲学界一直是有争议的,甚至是嘲笑的主题。然而,那些没有科学解释的存在方面仍然吸引着不经意间的思想家和哲学家;被认为是西方哲学的基石。亚里士多德的《形而上学》被认为是西方哲学的基石,这本书将神学问题与最早形式的理性科学相结合,是对存在的研究,“从那时起就定义了这个术语,尽管它可能只是引用了他早期的著作《物理学》。在启蒙运动的科学进步之后,大多数物理科学的定义都是通过实验来证明或反驳的能力。那些不能用这种方式来检验的存在品质,但是仍然可以被证明或至少理论化被认为是形而上学的。这一哲学领域包括神学问题,如宇宙的创造和灵魂的存在。它也考虑关于时间,思想,和,和存在本身。这些问题中有许多是无法明确回答的;像许多哲学一样,这个主题包括列出存在的可能性和考虑它们的各种方式。在抽象层面上研究事物如何联系的研究也被称为本体论“形而上学”这个词比“形而上学”要轻,有些人仍然认为“形而上学”是有争议的。这是因为,在现代,“形而上学”已经扩展到物理科学之外的任何东西。这包括一系列超自然的信仰和学科,包括替代医学,占星术和其他形式的占卜,以及各种各样的灵性。这个术语也被用于其他非传统的学科,例如17世纪欧洲的形而上学诗人。传统的科学家和哲学家常常忽视任何无法量化和检验的东西。例如著名哲学家大卫休谟,他说,形而上学的作品应该“致力于火焰”。这种物理和形而上学的划分在西方世界最为突出,那里的哲学深受亚里士多德和其他古希腊人的影响。在东方哲学中,例如印度和中国的传统,这些问题彼此之间并没有那么明显的区别。印度教、道教和禅宗的教义都把形而上学和科学作为一个更大整体的一部分加以处理。正因为如此,许多东方哲学直到20世纪才在欧洲和美国被忽视,当它对形而上学问题的研究获得更大的尊重时
-
发表于 2020-09-03 01:17
- 阅读 ( 730 )
- 分类:社会民生