什么是IEP(IEP)？
IEP或个性化教育计划适用于就读于符合条件的公立学校的儿童。当儿童被认定患有美国教育部定义的《残疾人教育法》承认的残疾时，法律要求实施IEP。 教育计划可根据残疾学生的具体需要进行调整。IEP的目的是为残疾儿童在...
IEP或个性化教育计划适用于就读于符合条件的公立学校的儿童。当儿童被认定患有美国教育部定义的《残疾人教育法》承认的残疾时，法律要求实施IEP。
教育计划可根据残疾学生的具体需要进行调整。IEP的目的是为残疾儿童在学校提供专业或个性化的帮助。为了为儿童制定IEP，学校工作人员必须首先对孩子进行评估，并确定符合条件的残疾。尽管评估可以由家长或老师发起，但在没有家长同意的情况下，不能进行评估。即使怀疑有特定的残疾，如听力损失，残疾评估必须涵盖儿童发展的所有领域。
一旦儿童被评估为合格残疾，课堂教师、特殊教育教师和其他相关工作人员将为该学生制定IEP。一旦儿童被评估为合格残疾，则团队通常由课堂教师、特殊教育教师、言语或听力治疗师（如有必要）和任何可能具有特定残疾相关知识的管理人员组成，将为学生制定IEP。任何IEP的关键是个性化，因此，每个IEP都应该专门为每个孩子设计。IEP的一些元素可能对每个孩子都是一样的，因为该计划的某些方面都很好地工作，但是作为一个整体，IEP是专门为每个孩子设计的IEP的实际制定和实施可能因州而异，甚至因地区而异，这取决于教育法、学校资金和人员配备。通常，IEP是一个书面的计划，它涉及学生所面临的具体困难领域，以及在这些领域将采取哪些措施来帮助孩子。该计划可能包括个别或额外的课堂教学或个性化的家庭作业。课堂教师和其他专业人员会员、家长和儿童共同制定和实施IEP，使之成为有益于儿童的日常工作。如果家长要求对IEP进行评估，但不同意调查结果，他们有权进行独立评估。在某些地区，专业教师和课程缺乏资金，可能会影响评估的及时性。如果您怀疑您的孩子患有妨碍其学业进步的残疾，您有权进行评估并及时接受评估。如果学区未能及时进行评估，您也有权自费进行独立评估。
教育计划可根据残疾学生的具体需要进行调整。IEP的目的是为残疾儿童在学校提供专业或个性化的帮助。为了为儿童制定IEP，学校工作人员必须首先对孩子进行评估，并确定符合条件的残疾。尽管评估可以由家长或老师发起，但在没有家长同意的情况下，不能进行评估。即使怀疑有特定的残疾，如听力损失，残疾评估必须涵盖儿童发展的所有领域。一旦儿童被评估为合格残疾，课堂教师、特殊教育教师和其他相关工作人员将为该学生制定IEP。一旦儿童被评估为合格残疾，则团队通常由课堂教师、特殊教育教师、言语或听力治疗师（如有必要）和任何可能具有特定残疾相关知识的管理人员组成，将为学生制定IEP。任何IEP的关键是个性化，因此，每个IEP都应该专门为每个孩子设计。IEP的一些元素可能对每个孩子都是一样的，因为该计划的某些方面都很好地工作，但是作为一个整体，IEP是专门为每个孩子设计的IEP的实际制定和实施可能因州而异，甚至因地区而异，这取决于教育法、学校资金和人员配备。通常，IEP是一个书面的计划，它涉及学生所面临的具体困难领域，以及在这些领域将采取哪些措施来帮助孩子。该计划可能包括个别或额外的课堂教学或个性化的家庭作业。课堂教师和其他专业人员会员、家长和儿童共同制定和实施IEP，使之成为有益于儿童的日常工作。如果家长要求对IEP进行评估，但不同意调查结果，他们有权进行独立评估。在某些地区，专业教师和课程缺乏资金，可能会影响评估的及时性。如果您怀疑您的孩子患有妨碍其学业进步的残疾，您有权进行评估并及时接受评估。如果学区未能及时进行评估，您也有权自费进行独立评估。
- 发表于 2020-09-02 20:17
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- 分类：社会民生
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