目前医学界尚无共识,但越来越多的医生相信少数人有可能从孤独症中康复。研究表明,10%到20%的自闭症儿童可能能够从自闭症中康复,尽管有些问题包括抑郁、焦虑、恐惧和注意缺陷多动障碍可能会持续存在。应用行为分析是一种...
目前医学界尚无共识,但越来越多的医生相信少数人有可能从孤独症中康复。研究表明,10%到20%的自闭症儿童可能能够从自闭症中康复,尽管有些问题包括抑郁、焦虑、恐惧和注意缺陷多动障碍可能会持续存在。应用行为分析是一种专注于并旨在纠正问题行为的强化疗法,已被证明能有效地促进康复。5岁以前开始治疗的儿童最有可能从自闭症中恢复过来

许多自闭症儿童能够毫无问题地阅读。具有最大康复潜力的儿童通常会陷入高功能自闭症的非正式分类。一般来说,如果自闭症患者表现出典型的自闭症行为,例如无法阅读社会线索或参与对话,但能读、写、做家务和表现出情感等,则被认为是高功能自闭症儿童有说话能力的人可能会被诊断为阿斯伯格综合症,而不是典型的自闭症治疗。一个孩子的智商或智商是他或她从自闭症中康复的另一个可能的指标。智商高于平均水平可能有助于一些自闭症儿童补偿和克服问题行为。一旦一个孩子被认为已经康复,高智商被认为会对正常化进程产生积极影响

虽然自闭症无法治愈,但职业疗法和其他疗法通常有助于改善病情自闭症康复的一个关键组成部分可能是早期诊断和治疗干预,最好是在5岁之前。应用行为分析已经被证明对自闭症儿童有有益的效果,并可能鼓励他们从这种紊乱中恢复过来。这套密集的治疗方法需要大量的时间投入应用行为分析旨在提高自闭症儿童自身或环境中无法学习的运动、社交、语言和推理能力首先观察孩子的活动和行为,以确定是什么触发并强化问题行为。然后,通过一个激励和奖励系统,逐步取代和鼓励正确的行为。儿童通常需要每天接触应用行为分析关于自闭症康复可能性的研究结果得到了来自父母和以前自闭症患者的轶事证据的支持。在某些情况下,儿童康复的成功程度足以让医生怀疑他们最初是否被误诊。自闭症的康复并不等同于治愈自闭症,而是很多个体那些克服了自闭症症状的人已经成为社会中功能全面、富有成效的成员。

许多患有阿斯伯格综合症的儿童和青少年都具有高度的智力。