传播学和新闻学都是围绕着将信息传播给各种来源的过程,从个人到观众,再到大型组织。传播领域涵盖了广泛的学科领域,而且往往是针对狭窄的受众群体。新闻学对包括信息类型,通常关注新闻和时事,但它往往是针对更广泛的受众。...
传播学和新闻学都是围绕着将信息传播给各种来源的过程,从个人到观众,再到大型组织。传播领域涵盖了广泛的学科领域,而且往往是针对狭窄的受众群体。新闻学对包括信息类型,通常关注新闻和时事,但它往往是针对更广泛的受众。

新闻业的重点是传播与时事和公共事务相关的信息。
一般来说,注重人与社会的互动和技能,包括说、听、写、分析和口译,所有这些都是在人与人之间或从一个群体到另一个群体之间产生和传播信息所需的基本技能。交流不仅包括人或群体如何在无线电中传递信息,电视、电影和互联网,他们还关注跨文化和社会情境的口头和非语言信息。

电视记者可以进行采访。
口头交流的例子包括面对面交流,与朋友的交谈和对同事的演讲。语调和语言也是言语交流中的重要组成部分,以确保所表达的词语的含义和清晰度。最常见的非语言交流形式是肢体语言、手势和眼神交流,这可能表明了人们对信息的兴趣,交流时的情绪和自信程度

公共倡导者在交流方面有经验。
从学术的角度来看,传播学研究也关注修辞,包括辩论或推理,以及说服,后者针对的是说服他们购买新产品或购买特定信息的人或受众。大多数学院和大学都提供传播学和新闻学的培训作为一个整体或单独的专业。典型的传播学集中课程包括演讲、人际传播学,媒体研究和大众传播。其他课程为学生在商业、政府、技术、广告、营销和公共关系等领域的职业生涯做好准备。传播学的职业头衔包括作家、编辑、公共关系经理和传播专家,举几个例子。

新闻和传播的领域往往是重叠的。
,为向受众传播信息而采用的书面和视觉技术。传播趋向于学术期刊和企业出版物,如新闻稿、时事通讯、企业执行摘要和培训手册。新闻业转向传播新闻,并使受众主要通过报纸了解情况,杂志、广播和在线资源。
记者的角色包括研究、采访、写作、报道、摄影、编辑和出版。记者在新闻编辑室工作,而不是在公司办公室工作。他们通常被要求到现场,在那里他们可以采访证人新闻故事或随机的人为人类感兴趣的故事
在新闻学中,新闻文章的目的是在信息环境中传达谁、什么、何时、何地、如何以及有时为什么。学术和企业环境中的交流通常提供有关公司的信息,政策或品牌。新闻业侧重于传播与时事新闻和公共事务、娱乐、体育、商业、生活方式和技术趋势等有关的信息。除了记者的头衔之外,其他一些职业头衔还包括作家、编辑、记者、任务编辑、文案编辑、高级作家或编辑,总编辑和总编辑。
传播学和新闻业倾向于重叠,因为它们需要写作、编辑、演讲、制作和向一般或特定受众展示信息的技能,无论是书面文字还是通过广播媒体。大多数通信和新闻业的雇主都在寻找至少具有学士学位、实习和工作相关经验的求职者。

新闻焦点关于传播新闻。