阅读障碍的典型特征是阅读速度、准确性和理解力的受损,它可以影响任何年龄段和任何人群,他或她通常不能完成与他或她的智力水平相当的阅读任务。阅读障碍有两种基本类型:阅读问题和阅读理解问题。这两种类型通常都可以在...
阅读障碍的典型特征是阅读速度、准确性和理解力的受损,它可以影响任何年龄段和任何人群,他或她通常不能完成与他或她的智力水平相当的阅读任务。阅读障碍有两种基本类型:阅读问题和阅读理解问题。这两种类型通常都可以在儿童时期被诊断出来,并且有治疗选择

阅读障碍儿童可能需要个别的语音辅导。阅读障碍会严重影响孩子的学业成绩,日常活动和自尊。它们不同于其他类型的学习障碍,如智力低下或注意力缺陷障碍,因为在一个人的智力水平上,预期的表现水平和实际的结果之间存在差距。阅读障碍会对一个人产生不同程度和极端的影响。一些研究人员声称,高达50%的阅读障碍病例是遗传的阅读障碍通常在儿童时期被诊断出来,字母和单词有时被称为阅读障碍。阅读障碍也会影响拼写和写作这种阅读障碍的一些症状包括字母和单词识别问题,阅读速度慢,阅读时单词或字母颠倒,发音困难(拼音)。阅读理解问题包括理解单词含义的困难,句子和段落。这种阅读障碍的症状包括补救性词汇技能、记忆问题、大声朗读时漏掉单词和对所读内容的理解力差。这种阅读障碍比诵读困难更难发现,有时会被误诊有几种方法可以检测和诊断不同的阅读障碍。学习阅读包括几个组成部分,如眼睛肌肉的协调,视觉记忆,排序能力,将视觉线索与所学的语音相结合,并将声音与意义联系起来。当过程中的任何部分被打断时,就会出现阅读障碍。受影响的人通常会出现识别单词困难、词义问题、拼写问题、单词或字母转换以及理解力差等症状阅读障碍有治疗方案。对孩子的听力进行全面评估,应该做视力和智力检查,看看是否有其他学习障碍影响阅读能力。一些儿童也患有自闭症或注意力缺陷多动障碍(ADHD)。一旦问题被发现,就可以制定一个具体的治疗方案。治疗可以包括药物治疗,个性化辅导、正确阅读练习和积极强化阅读障碍会严重影响孩子的学习成绩。