软件测试真的干到35就干不动了吗? 厦门软件测试人员的工资有多少?

35岁干不动,只是借口而已。 能干的,依然能够很好的在这个行业发展,干不了的,注定会被一浪比一浪高的后浪,拍死在沙滩上。 如果你到了这个年龄,还没有到 高级测试开发工程师或...

软件测试真的干到35就干不动了吗?

我们精选了一下网友答案:

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35岁干不动,只是借口而已。

能干的,依然能够很好的在这个行业发展,干不了的,注定会被一浪比一浪高的后浪,拍死在沙滩上。

如果你到了这个年龄,还没有到高级测试开发工程师或者架构师的级别,那么真的是不好干了。

如果你是30+的年龄,可能还不会那么明显,但是35+,你会面临另外一个层次的竞争。

简单来说,就是年龄上去了,但是能力没有上去。

你不是具备10年工作经验的测试工程师,你只不过是一年的工作经验用了10年。

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这种是最无奈的。如果是这样,企业倒不如去招一个2-3年经验的人,年轻,抗造。

前一段时间我也在朋友圈放出过几个职位,蚂蚁金服、猎豹等,35+的人是他们最喜欢的,但是要求能力一定要匹配到。待遇人家直接给够,年薪百万,就看你的能力行不行。35+的人,具备CI/CD能力、持续集成、持续交付,懂测试开发,懂测试运维,懂代码的,真的是挺难招的。说实话,到目前为止,还没有帮他们找到合适的人。所以如果你担心35+的年龄,那说明你的能力和你的年龄并不匹配,很直观。

目前整个行业的趋势,随着持续集成、持续交付、Devops的流行,特别是大的公司,都是只招测试开发,把大量的手工测试外包出去。同时测试和开发以及运维之间的“墙”,也在逐渐打破。你如你听到的测试开发(加入左移,研发阶段的质量保证;右移,发布后的质量监控)、测试运维,以及很多公司直接让开发来去做测试的工作。

下面谈谈不同level的测试工程师应具备的基本能力

第一个:我们称之为测试员/测试工程师

直白一点说,就是干苦力活的。对标过来就是百度的T3、T4,阿里的P5,腾讯的T1-T2。主要的工作就是需求分析,测试方案,测试策略,测试执行,都是业务测试。当然你能够掌握某些领域知识,比如你是测无人车的,无人车的业务是什么,我测AI,AI是什么,我去测大数据,大数据是什么,测的是电商,电商系统的架构是什么,业务知识是要懂的。再一个是带外包团队,可能会有一部分的外包团队交给这一部分人去带。主要是也就是管理这些基础的业务测试工作。

第二个:测试开发工程师

现在第一个level是不怎么招了,多数都是从第二个level开始招。一旦提测试开发,就一定要求你懂研发,懂测试,并且有一定的深入工作的能力。从这个level开始要求你的编程能力了,Java、Python、shell、SQL,这是最基础的,然后是业务测试。

这部分人仍然会负责一部分的业务测试的工作。老大会根据你的能力,给你安排一个比例。你能力很强,80%做技术,20%做业务,如果你能力不强,那就80%做业务,20%参与一部分技术。如果你的技术太low了,那就100%的全部做业务测试。所以这个时候会根据你的能力进行合理的时间划分。这里面的要求就比刚才突然间就拔高了,客户端的UI测试,服务端的接口测试,性能测试,基本上都属于这个范畴。

面试的时候,性能与非功能测试,可能不会做一个主面试点,主要还是在自动化和编程能力。也就是目前大家出去找工作,你们最容易被卡的这一关。所以在这个level里面,也是干活的,也就是既做业务测试,也做技术上的改造,以及去写一些自动化,但是仍然是偏重于业务的。

第三个:高级测试开发工程师/测试架构师

那么到这个level,业务测试已经非常少,甚至完全没有了,这个时候更多的是负责整个团队的流程管理。流程管理体系,白盒测试体系,测试工具与测试平台的开发,再一个是质量监控,还有一个质量管理。通常一个团队里面,会有一个测试的管理,加上1-2个高级的测试开发工程师,或者叫测试专家也行。他会搭建起整个的持续集成系统。持续集成、白盒测试、以及一些平台的开发,主要会交给这些人负责。然后他会带2-3个测试开发工程师,这些测试开发工程师一边跟着他去学习,一边去做业务。然后剩下的活儿,交给外包公司或者校招的人去做。

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因此,在目前的行业形势和技术发展趋势下,如果你是测试在职,但是还没有到年龄的瓶颈,我给你几条建议:

一、避免去外包公司

基于行业影响,企业需要降低成本,会更倾向于使用外包。大公司使用外包的结果就是外包市场会进一步发展,这些发展会进一步推动企业裁员的进程。如果外包能够搞定很多事情,外包的价格又比较低,很明显很多低级的工作会更倾向于使用外包的。

外包公司的本质是通过提供廉价劳动力赚取剪刀差的一种公司。你拿到的收入,已经被扣除了一部分了。所以你进入这样的公司,既没有办法接触到业务核心,公司也不会提供很好的培训,也没有很好的经验积累,也没有进入更深的测试实践,所以在这里面的成长会面临发展困境。

如果你现在在外包公司,建议你待个一年两年就立马要走,千万不要留的太久,不然将来会面临很大的发展问题。哪怕短时间内给的薪资比较高,但是一定要记住着这不是你最终的归宿。

二、提升核心竞争力

技术能力:编程能力,自动化能力,架构能力。

首先说编程能力,你在测试行业混,Python和Java,这是两门基础要学的语言。这两个你学会了,任何一家公司的要求都是可以匹配的。如果你想做的更好,你可去接触一下go语言。多数公司即使要求你会一门新语言,也会先看你会不会Python或者Java。

第二个指标是自动化,自动化能力衡量的是你在这个领域里面是否有很强的生产力,作为一个测试工程师,最关键的是UI的自动化,接口的自动化,以及持续集成,持续交付。这几个是你核心能力。其中UI自动化,接口自动化以及持续集成,是测试工程师的基础能力。再往上走,那就是持续交付,Devops,一些白盒能力,测试的监控能力,更多的能力往研发和运维去深入,所以架构能力在这里是很重要的考核的指标。

领域知识:架构能力,业务领域,数据意识

软实力:沟通,管理

三、职业选择

首选名企,大厂,一线城市

别问为什么

四、学历建设(学历建设是长期的事情)

非本科的需要注意提升学历

本科以上的同学注重能力和履历

总体来说,别抱怨,好好提升自己的能力,目前测试行业的缺口,在测试开发,好好努力!

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这个问题没必要BB一长串废话了,我来直接点。只要你不断地学习新技术,技术OK,只要你想你就可以一直做。但是对于那些实际上连软件测试的门都没入,只会点点点的小点点们,平时还不思进取,温水煮青蛙,用不了多久就被淘汰出局了。很多人把这个问题的因果搞反了,以为是行业把他淘汰了,或者觉得是自己时运不济碰到公司裁员,然后怨天尤人去怪职业没前景,实际上就是自己技术太烂,仅此而已!

是不是听了这话很扎心?

那再说句更扎心的吧,再搞不清楚因果和武装自己,你们连35岁都熬不到就会被裁员。在中国,最不缺的就是人!

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软件测试与其他软件相关岗位一样,分为不同的工种不同的岗位,一般情况下,做3-4年软件测试工作后,基本上可以达到一个中高级的水平,这时就需要对自己的职业规划有一个比较清晰的认识了。评估下自己更适合走哪条晋升路线,是管理?还是技术专家还是咨询顾问?但无论走哪条路线,都需要我们的不断学习。软件测试常见的规划路线如下:

1.测试管理

测试管理其实不单单是在管理能力的提升 ,同时对技术能力也有很高的要求。同时测试越往上跟其他岗位也一样,需要考虑的问题角度要上升,眼光开阔,同时对于公司的决策也需要有同步的提升。若想从事管理方面的,可以从一开始就培养自己的这种能力,平时Get到的新技能、或是自己了解到的行业技术动向都可以跟同事交流,如果公司有新人进来,可以主动提出负责带领新人,不仅把自己所学巩固了,同时也锻炼了沟通、表达能力。

2.测试专家

可以选择一个方向来深入,但需要其他方向也相对精通。比如可以选择安全、渗透测试,可以选择性能测试,自动化测试等等,为企业服务的同时,也可以自己写一些比较通用的测试工具,从而扩大影响力,再者如果关于写文章的话可以推送到一些专业的测试论坛,久而久之,自己在某个测试方向会越来越游刃有余。但需要保持时刻学习的能力。

3.QA

QA(QUALITY ASSURANCE,中文意思是“质量保证”,其在ISO8402:1994中的定义是“为了提供足够的信任表明实体能够满足质量要求,而在质量管理体系中实施并根据需要进行证实的全部有计划和有系统的活动”。负责ISO9000标准所要求的有关质量保证的职能,担任这类工作的人员就叫做QA人员 。对于专业的技能要求比较高,需要有深厚的理论体系

4.测试培训

目前国内也出现了越来越多的测试培训机构,线上培训也随之兴起,给一些已经参加工作想转行的同学更多机会,但相较于开发培训还是不充分。对于在企业中担任主导测试职位或熟悉整个项目流程者来说,如果自己本身也具有演讲能力,可以把自己在实践工作中所学的整理成自己独有的一套系统或案例。一些培训机构会邀请企业人员来讲解实战流程。目前好的讲师按日薪计算, 也是非常不错的方向。

5.测试创业

接上述4中,当自己有了一定的影响力和知名度后,可以建立一个小Team,经常交流。(当然,Team中并非都是技术方向的)待时机成熟时,可以自己创建测试培训机构。身边这样的例子也很多 ,讲师出来自己创业,也是不错的选择。

#软件测试#

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测试工程师的职业发展方向和层级大致分为:技术路线(初级测试工程师-中级测试工程师-高级测试工程师)、管理路线(测试组长-测试经理-测试总监)、讲师路线(初级讲师-中级讲师-高级讲师)和其它路线(比如写书、转开发、需求、售前或售后等角色)。前两条路线对于35岁以上的人来说,如果要考虑换工作的人就得慎重了,最好别裸辞,先找到下家了再去辞职,不然可能会有空档期。国内好多企业的HR甚至领导通常不喜欢招聘35岁以上的人,究其原因无外乎如下几点:1.长久养成的工作习惯可塑性差;2.工作年限长薪资高(同样的薪资可以招两三个年轻的);3.家庭或身体的原因不能胜任高强度的工作;4.其它原因。这种现象在国内目前比较常见(国外反之),但殊不知:年龄越大通常意味着经验和技术越好越丰富,可以一个人干几个人的活,效率也高;年龄越大通常越少棱角,颇具包容心,更容易融入团队;年龄越大越具备责任心和家庭意识,越重视眼前的工作,稳定性越好;年龄越大越。。。。。。这些都是很少有人能真正看到的35岁人以上的特质。大的国内行业现状,你我些许力量暂时无法改变,但我们可以在年轻的时候就不断增强自己各方便的技术能力,来适应这个崇尚技术的社会。比如手工测试转会开发的全栈测试、考取一些资质证书(PMP、RDPM和信息系统项目管理师等)、写书或者做讲师等。测试讲师作为第三种职业发展方向,其实也是很不错的,可以长久且持续发展,职业生命周期远远长于其它职业发展方向,因为在这个行业干的越久往往意味着经验越丰富,教育行业就非常看重和需要经验丰富的讲师,尤其全栈测试讲师,只要眼不花、腿站的稳,干到60岁也不是问题。其它行业理论上其实也应该是这样的,作为测试从业者的我们,没必要去过分担心年龄上的问题,只有时刻不断的保持自己的核心竞争力(自学或者培训)才是上上之策,以不变应万变,未来也许环境可期呢!

软件测试工作偏重与脑力劳动,脑力劳动与年龄有关吗?

为什么很多搞研究的,都是很大年龄了才能做出一些成就,因为他们一直保持学习很提升。

软件测试相比于程序员而言,对创造性思维要求并没有那么高,工作强度也并没有那么大,有多少软件测试员是需要经常熬夜的?干测试,熬夜肯定是有,那也无非是在项目上线,或者是某某项目出现了紧急的问题才有的。谁没事,天天熬通宵?

从社会整体来看,软件测试工程师35岁面临被淘汰的其实很少,除非就是一直守着基础的功能测试不学习,技术过时的人,在面临换工作时,没有选择的余地。

其实,网络上很多说程序员多少岁面临淘汰的言论,是真的吗?

不了解的人都认为,就是那么回事呢,其实现实是,拿惯了高薪的人,不想退下来降薪而已。要说他们会找不到工作了,那可能性还是极低的。

随着各项技术的发展,很多传统行业、企业对技术人才的需求量都非常大,尤其是有经验,技术过硬的技术人才,是很多企业都可望而不可求的。

《美国工厂》纪录片中,华人企业家曹德旺不许他的员工在休息的时间打麻将。

当时采访的记者诧异:这是工人的休息时间,难道不能做他们想做的事情吗?

曹德旺说:“一旦爱上玩,心思就不在工作上了;他们可以利用休息时间去学习,去提高自己,有太多地方需要去学习,去提高。”

懂得学习提升自己的人,又怎会受到年龄的壁垒呢?

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厦门软件测试人员的工资有多少?

我们精选了一下网友答案:

我有个同学在做软件测试,好像公司不大,。。五天8小时制,,,2000多吧。。但有时要义务加班,。。可以上厦门人才网参考一下~!

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你应该学习一些软件测试的方法,熟悉所有的手工测试原理,最好还能接触一些自动化测试,以及一些缺陷跟踪工具,如 WinRunner 和 TestDirector,像你说的加入一些软件测试机构或团体,可以帮助你有个好的开端,从而明确努力的目标和方向! 软件测试不是“任何人都能成功的!”测试不仅需要具备基本知识,而且对 SDLF 知识要求有深层次的掌握,并具备创新、分析的能力,以及熟悉计算机语言。 要想想清楚了,可以去挑战,精干的测试人员工作薪水很不错的!

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厉害了!泉州这16所学校被福建省点名,未来大力扶持,有无你母校?

我们精选了一下网友答案:

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厉害了我的母校!

这一次又被福建省教育厅点名了!



近日,福建省教育厅发布了

“福建省中小学心理健康教育特色学校

“中小学心理健康教育名师工作室”名单


认定泉州16所学校为

福建省中小学心理健康教育特色学校

快看看

有没有你的母校呢?

泉州市培元中学 

泉州华侨职业中专学校

泉州市特殊教育学校

泉州市晋光小学

泉州市第二实验小学

泉州市通政中心小学

泉州市第二中心小学

丰泽区湖心实验小学

泉港区第一中学

晋江市养正中学

南安市国光中学

惠安第一中学

安溪第八中学

南安市侨光中学

永春华侨中学

德化第一中学

(排名不分先后)


另外,福建省教育厅评选了20个

中小学心理健康教育名师工作室

其中泉州有3个心理健康教育名师工作室上榜!



并给予一定经费支持

它们分别是


泉州第一中学 黄发森(领衔名师

泉州师范学院附属小学 陈静(领衔名师

泉州市培元中学 蔡文佳(领衔名师

(排名不分先后)


据悉,入选福建省中小学校心理健康教育名师工作室,每个工作室省级奖补5万元省级奖补经费主要用于支持名师工作室开展形式多样的心理健康教育活动。


这么振奋人心的消息

还不快为你支持的学校点赞!


跟着大小姐的步伐来一睹这些学校的风采吧!


第三批福建省中小学心理健康教育特色学校

泉州市培元中学

  个人简历  

姓   名:泉州市培元中学

年   龄:114岁(始建于1904年)

校   训:真理 自由 服务

属   性:福建省一级达标学校

由印尼爱国华侨李功藏捐资创办。办学初期,孙中山先生带头向培元中学捐款,并亲题“协兴教育”于捐册扉页。



1920年11月5日,孙中山亲笔题写“共进大同”赠勉培元中学。1980年5月,国家名誉主席宋庆龄又亲笔题写“为国树人”赠勉培元中学。



学校高度重视学生心理健康工作,该校成立心理咨询中心以来,不断进行心理健康教育的制度建设,已初步形成了硬件、软件一体化的心理健康教育网络系统,是国家、省、市三级心理健康实验基地。



第三批福建省中小学心理健康教育特色学校

泉州华侨职业中专学校

  个人简历  

姓   名:泉州华侨职业中专学校

年   龄:65岁(始创于1953年)

校   训:求实 创新 致美

属   性:国家级重点中等职业学校

学校坚持学历教育与职业技能培训融为一体,合二为一,实行“双证并举”的方针。自创办职业教育以来为泉州的经济发展培养了30000多名大批实用型的中初级技术及管理人才。



学校先后被教育部授予“全国职业技术教育先进单位”和“全国职业指导工作先进学校”、全国青少年读书教育活动组委会授予“读书育人特色学校”、省职业技能鉴定指导中心授予“全国计算机信息高新技术考试工作先进单位”、省绿化委员会授予“省绿化红旗单位”、等荣誉称号。



第三批福建省中小学心理健康教育特色学校

泉州市特殊教育学校

  个人简历  

姓   名:泉州市特殊教育学校

年   龄:123岁(创办于1895年)

校   训:砺志善学

属   性:泉州市盲聋哑学校

前身为创办于1895年的指明堂盲人学校,1996年福建省盲童学校与泉州市聋哑学校合并更名为泉州市盲聋哑学校。开办了盲聋学前教育与普通高中和职业中专课程,填补了福建省特教的空白。



学校现集学前、小学、初中、高中(含职业中专)阶段教育,是福建省公认的特教优质资源



学校被教育部、中残联确定为中国手语推广实验校。学校先后荣获“中国小公民道德建设示范点”、“第二届中国青少年社会教育银杏奖”优秀团体奖、“国家绿色学校”、“国家防震减灾教育示范基地”、“福建省文明学校”、“福建省学校德育基地”、“福建省国防教育基地”等荣誉称号。



第三批福建省中小学心理健康教育特色学校

泉州市晋光小学

  个人简历  

姓   名:泉州市晋光小学

年   龄:90岁(创办于1928年)

校   训:仁爱至和 笃行达慧

属   性:省级重点小学

泉州市晋光小学,是一所既富有古园林韵味,是施琅将军的夏园。



被国家教育部确认为“全国教育技术实验学校”,去年又被国家教育部基教司确定为“全国学科四结合教学研究试验学校”。



晋光小学“心灵夏园”心理咨询中心成立于2005年,现设有个体咨询室、沙盘游戏室、情绪宣泄室和团体辅导室,中心有专职心理老师。



第三批福建省中小学心理健康教育特色学校

泉州市第二实验小学

  个人简历  

姓   名:泉州市第二实验小学

年   龄:22岁(始建于1996年)

校   训:

  • 发表于 2020-11-18 03:26
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