书写困难是一种学习障碍,由于信息处理能力差,运动能力差,书写困难。因此,受影响的人很难用书面表达自己的想法,而且笔迹也很差。一般来说,书写困难的治疗包括使用各种学习和应对策略来提高这些技能。不同的策略适用于不同的...
书写困难是一种学习障碍,由于信息处理能力差,运动能力差,书写困难。因此,受影响的人很难用书面表达自己的想法,而且笔迹也很差。一般来说,书写困难的治疗包括使用各种学习和应对策略来提高这些技能。不同的策略适用于不同的人,此外,衡量成功的标准也不尽相同。

书写困难是一种对个人产生负面影响的学习障碍;在讨论书写困难的治疗方法之前,最好先对残疾本身有一点了解。书写困难的确切原因还不清楚,也没有明确的标准来衡量这种状况。这意味着对一个人残疾的诊断或接受程度可能会因具体的指导方针而有所不同,例如他所在学校所描述的那些。患有书写困难的人可能会从压力较小的写作形式中受益,比如写日记。一个只是书写不好的人不一定会有书写困难。通常,书写困难的人会因为字母排序困难而表现出糟糕的书写例如,他可能会把一个单词的字母颠倒过来,或者把单词写反,从而表现出糟糕的拼写能力。此外,一个患有书写困难的人可能无法在视觉上处理他所写的内容,从而显示出糟糕的笔迹。找到正确的书写困难治疗方法是一项终生的挑战,但通过指导和实践,有这种情况的人有机会提高他的思维和写作能力由于一个人在成长过程中经历的发展过程会发生变化,所以有些策略可能会比其他策略更适用于特定年龄的人,一个刚开始写作的孩子可能会受益于使用加粗线条的纸来帮助他控制字母的大小和位置。大一点的孩子可能会从在校外写更多有趣或更少压力的作品中受益,比如写日记或写清单。青少年和成年人可能会利用辅助技术,像语音激活软件一样。当然,这些书写困难的治疗例子并不局限于他们所在的年龄组。此外,还有一系列其他的策略可以帮助患者提高思维和写作能力,比如花更多的时间来组织思想和写作把它们写下来,或者把大的写作任务分解成更小的、循序渐进的任务。打字也是书写的一种替代方法,尽管学习手写可能很重要,但一个与之斗争的人可能会发现在计算机上写字更容易。

一个笔迹不好的人的确是这样不一定有书写困难。