修辞练习是训练学生在公共演讲、辩论、劝说、政治或其他修辞有用的领域中实际运用修辞技巧的一种训练形式。自古典主义晚期以来,这类练习已在多种文化中使用,并且仍在使用现代教育。修辞练习传统上分为两大类:前语法练习...
修辞练习是训练学生在公共演讲、辩论、劝说、政治或其他修辞有用的领域中实际运用修辞技巧的一种训练形式。自古典主义晚期以来,这类练习已在多种文化中使用,并且仍在使用现代教育。修辞练习传统上分为两大类:前语法练习和体操练习。修辞练习是通过促使学生准备不同主题的作文,使学生熟悉修辞的各个方面的练习。体操练习是一种练习演讲学生有机会练习如何向听众发表有组织的演讲。

一个正在演讲的男孩。

演讲由各种不同种类的书面修辞练习组成,学生需要通过这些练习来练习。这些修辞练习包括作曲叙事、反驳、比较、模仿和其他几种类型的作文。传统上有14种不同的词形,旨在概括修辞的不同方面,但不同的修辞流派会选择使用不同数量的练习。理想情况下,这些练习应该给修辞学的学生信心、知识和经验,以便在他们的练习文章中,以及以后的实际修辞学工作中使用不同的实践话语方法。
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修辞技巧对辩论很有帮助,修辞练习是一种修辞练习,它使学生准备好向听众实际发表演讲这一经常是动态的过程体操练习可以让学生练习基本构成之外的各种修辞元素,如肢体语言和语气。这种修辞练习还可以让学生有机会动态地回应反对和进行辩论。这些情况要求学生能够快速思考,一个有效的修辞练习课程应该使修辞学的学生掌握所需的技巧,使他们对几乎任何话题都能清楚而有说服力地说出来,有时会被批评把说服技巧放在对所讨论话题的认真考虑之上。许多修辞练习要求学生不论个人信念如何,都要对给定问题的双方进行辩论。这使学生能够在正式辩论中辩论指定的主题,并促使他们仔细研究这两种立场在发表严肃演说之前。