不同类型的定性测量可分为参与者观察、直接观察、非结构化访谈和案例研究。可以使用许多不同的测量方法,但通常都属于这些类型。例如,案例研究,通常是其他方法的组合。定性测量比定量测量更难进行,因为它们依赖于大量、详...
不同类型的定性测量可分为参与者观察、直接观察、非结构化访谈和案例研究。可以使用许多不同的测量方法,但通常都属于这些类型。例如,案例研究,通常是其他方法的组合。定性测量比定量测量更难进行,因为它们依赖于大量、详细的无焦点数据存储,而不是具体的数字数据。关键区别在于,定性测量很难量化,焦点小组和非结构化访谈都是发现定性信息的好方法参与者观察是一组定性的测量方法,集中于研究者积极参与特定文化或群体的研究,这是一种非常耗时的测量方法,因为它会通常情况下,研究者需要花一些时间来获得他或她观察的人的信任。这种测量方法的最好之处在于参与者通常没有意识到他们正在被研究,因此他们更有可能像平常一样表现。这种定性测量的一个主要问题是他们是由一个积极的参与者,由于他或她的个人参与,在收集数据时可能很难做到客观直接观察是另一种可能的定性测量方法。它与参与者观察非常相似,只是观察者扮演观察者的角色,而不是参与者。这会导致参与者因为被观察而改变他们的行为。这种方法确实使观察者在观察中保持中立,然而,像摄像机和单向镜这样的技术可以进一步将研究者从参与者中分离出来。其他可能的定性测量使用案例研究和非结构化访谈等方法非结构化访谈对于一般性地探究一个主题比形成好的数据更有用,因为它们本质上是主观的。访谈可以比其他方面更详细地讨论问题的某些方面,并且对参与者和采访者的偏见持开放态度。案例研究基本上是使用其他定性测量的组合来形成一个整体情况。通常使用定性测量来分析收集的数据有问题。通常情况下,研究人员会根据观察到的具体情况进行归纳总结。这些数据几乎总是被记录为某种描述的文字记录,然后进行详细查看以得出结论。通常情况下,定性测量仅用于探究某个主题并选择一个主题进行定量分析学习
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发表于 2020-08-23 22:35
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- 分类:科学教育