学术自由是指在教育环境中的学生和教师应该能够自由地研究和表达思想和理论,而不必担心受到压制、终止雇佣或其他负面影响,而不管围绕某一理念或理论的争议。学术自由旨在保护研究人员,因为有争议的研究,政治探索,或任何其...
学术自由是指在教育环境中的学生和教师应该能够自由地研究和表达思想和理论,而不必担心受到压制、终止雇佣或其他负面影响,而不管围绕某一理念或理论的争议。学术自由旨在保护研究人员,因为有争议的研究,政治探索,或任何其他类型的研究,可能导致该人成为目标。最高法院裁定,高校有权教什么,怎么教,谁可以被录取。学术自由的理念然而,限制。美国的许多大学和学院要求他们的教员避免参与与课程无关的有争议的话题。当在学校之外发言时,教员必须小心地表明他们不是为他们的学校说话,只是为他们说话教授和其他教职员工也必须确保不要从意识形态的角度来教授这门学科,学术自由是指学生和教师在不受审查和惩罚的情况下从事研究的权利。学术自由是指学生和教师在不受审查或惩罚的情况下从事研究的权利。由于热点问题的政治化。在一些国家,教育工作者和研究人员因为他们的研究或与政府官方报告背道而驰的言论而被监禁或更糟。因为教育机构对思想和信息的流动有一定的控制力,这些机构往往成为镇压或报复的目标因此,学术自由的确立是保证研究和报告客观化的必要条件,在美国,进化论一直是一个考验学术自由限度的问题,这个理论认为人类是从其他有机体进化而来的,受到反进化论批评家的激烈质疑,他们声称人类是从某种智能设计或更高的力量发展而来的。科学界,以及大学里表面上的科学系,教授进化论,并受到学术自由法案的保护,但批评人士认为,由于他们对智能设计的信仰,他们自己的学术自由受到了威胁。这场辩论导致了法庭诉讼,这个问题继续引起双方的关注。美国最高法院裁定,学院和大学有权决定可以教什么和怎么教然而,这是一个宽泛的定义,它可能导致学术自由概念究竟包括哪些内容的争议
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发表于 2020-08-07 07:33
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- 分类:科学教育