什么是治疗人员支持(Therapeutic Staff Support)？

治疗性员工支持是指在团队中为一个有严重情绪问题而导致不恰当行为的孩子提供治疗。这些孩子在学校、家中可能会表现出破坏性的行为，或者在公共场所。治疗人员支持专业人员遵循其他心理健康专家设计的个人治疗计划来干...

治疗性员工支持是指在团队中为一个有严重情绪问题而导致不恰当行为的孩子提供治疗。这些孩子在学校、家中可能会表现出破坏性的行为，或者在公共场所。治疗人员支持专业人员遵循其他心理健康专家设计的个人治疗计划来干预和改变孩子的消极行为。这被认为是对有严重情绪压力的儿童的强化治疗。支持人员可以帮助缓解儿童的情绪爆发。行为专家通常会监督员工支持所做的工作，包括直接观察与受影响儿童的互动情况。专家通常会评估情绪问题和引发不必要行为的情况。他或她可能会发现是什么促使孩子在家里、在学校里行为不端，或者在社区。治疗人员支持执行行为专家制定的治疗计划，与孩子一对一的工作。治疗人员帮助治疗有情绪问题的人。支持人员可能会在危机情况下作出反应，以化解情绪的爆发。治疗人员支持使用技术来安抚孩子，与家庭和学校工作人员合作。如果孩子的行为被视为可能会采用危险的、被动的约束机制。支持工作者通常会向孩子的父母提供情感支持，帮助他们应对。治疗性员工支持可以帮助人们抑制有害行为。由医生、社会工作者、学校人员和家庭成员组成的团队可以练习角色扮演和行为矫正方法。治疗性员工支持人员专注于帮助孩子识别不适当的行为，并教授改变消极行为的方法。支持团队可以设计活动，在孩子的生活中创造更多的结构，作为治疗的一部分治疗人员支持可与儿童的家庭和学校工作人员合作。支持人员通常记录所有事件并跟踪儿童的进展。他们通常与其他专业人员或机构参加会议，讨论治疗计划的有效性。大多数治疗人员支持员工都会公共服务或相关领域的学士学位。可能需要在少年司法系统或专门为儿童服务的公共卫生机构工作的经验。学校雇用的工作人员可能会处理被诊断为学习障碍的儿童。这些儿童可能会因行为问题而学习困难问题。支持人员通常会对其他学校员工进行有关儿童治疗计划的教育，其中可能包括鼓励他们参与学校活动。治疗人员支持通常会将孩子的教育计划纳入行为计划。这些支持人员可能会陪同孩子去日托中心，学校或社会活动。当不可接受的行为发生时，他们可以立即进行干预，并将每一种情况作为教学工具。干预措施可能包括向孩子展示一种更好的方法来应对挫折，而不会爆发出愤怒或不适当的行为。治疗人员可以帮助治疗个人患有创伤后应激障碍

发表于 2020-08-06 08:35
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分类：科学教育

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