教师应该让学生练习和"玩"角色塑造,以确保充分理解。教师开始教学角色塑造的最佳方式之一是通过一个能引起学生注意的活动学生们。有很多不同的方法可以实现。例如,老师可以播放一段电影短片,里面有一个很强的人物,可以获得很多关于他或她的信息,然后让学生用不同的方式描述这个角色,并让他们解释他们是如何决定这些描述的,这是开始角色塑造教学的方法。
工作表可以帮助学生理解人物塑造。虽然在教学角色塑造时,开始一节课很重要,教师应该保持学生的注意力,并进一步吸引他们。学生了解性格特征的哪些方面是最重要的,并知道如何使用这些方面是至关重要的这意味着应该引入诸如直接和间接表征的概念,学生应该明白这些想法很重要,而且很可能会在测试中使用。当老师教授人物塑造时,这些想法都不应该"隐藏"在课堂中,在课程的最初部分所介绍的思想应该贯穿于整个课程的其余部分。
活动可以帮助教师吸引学生的注意力。教学角色塑造应该继续进行,让学生练习和使用不同类型的人物塑造。这确保学生理解角色和人物塑造的思想,使他们能够以一种适用的而非纯理论的方式理解材料。为此,可以使用不同的活动,比如让学生说出流行电影中的角色,并用直接和间接的方式描述他们。在老师教学生角色塑造的时候,学生也可以拿到工作表,为学生提供机会通过不同的人物塑造方法来描述人物。
在教授人物塑造时,教师应以清晰易懂的方式呈现信息和术语。
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