康复教师以康复计划的形式为视障成人提供支持,该计划旨在最大限度地提高患者独立生活的能力。康复教师的目标可以是对新近视力受损的人进行教育和培训,或者对视力有障碍的人的持续支持。这项医疗事业要求很高,但回报也很...
康复教师以康复计划的形式为视障成人提供支持,该计划旨在最大限度地提高患者独立生活的能力。康复教师的目标可以是对新近视力受损的人进行教育和培训,或者对视力有障碍的人的持续支持。这项医疗事业要求很高,但回报也很高,因为能够为人们提供独立生活的工具是非常令人满意的。

a康复教师以康复计划的形式为视障成年人提供支持,旨在最大限度地提高患者独立生活的能力,从而成为一个康复者老师,有人必须完成盲人或视障人士康复的学士或硕士学位,并由专业机构对康复教师进行认证,一些专业机构将接受具有特殊教育或相关专业学位,并接受一年临床康复教师培训的人员作为认证候选人

康复教师可以与聋人一起工作当一位康复教师被介绍给客户时,他或她会对客户进行评估,以确定所涉及的视觉障碍的程度,并与客户谈论他或她的目标和奋斗目标。例如,一个新视力受损的人可能会担心保住工作,或者会不会开车,而患有持续性视力障碍的人可能想学习更多的适应性技术,帮助他或她更有信心地与世界谈判。一旦康复教师了解了客户的问题和需求,他或她可以提出一个问题来提供帮助。该计划可以包括教授适应性技能,向客户介绍有用的技术,并帮助客户申请帮助,如导盲犬或自适应设备,这些都是为视力障碍人士免费提供的。我们高度重视培养患者的独立性和信心,而不仅仅是传授应对技能康复教师通常与盲人和视力受损的成年人一起工作,他们除了处理视力障碍外,还可能遇到发育障碍、耳聋、耳聋等问题,以及其他可能使病人情况复杂化的残疾。能够与各种各样的人一起工作并适应复杂的情况是康复教师的一项重要技能,因为他或她可能会在一个下午内从一个患有失明的心理困扰的病人变成一个发育障碍严重的病人,而且每一个病人都需要不同的治疗方法。