注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种神经系统问题,其特征是不能集中注意力,高度活跃,冲动行为。这种障碍经常干扰一个人的学习和工作能力。ADHD的辅助技术通常旨在帮助人们专注于某项任务,在他们需要的地方准时,帮助他们找到他们放...
注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种神经系统问题,其特征是不能集中注意力,高度活跃,冲动行为。这种障碍经常干扰一个人的学习和工作能力。ADHD的辅助技术通常旨在帮助人们专注于某项任务,在他们需要的地方准时,帮助他们找到他们放错地方的东西。这项技术的一些不同类型包括计算机程序、图书阅读器和消除噪音的耳机。计时器、寻呼机和物品定位器也可以帮助患有这种疾病的人

多动症儿童可以从蹦床上的弹跳中获益,在教室和工作场所,有各种各样的计算机程序被用作多动症的辅助技术语音识别软件,可以打印出学生或工人指定的数学问题。然后用户可以免提地解决问题,在电脑屏幕上。其他与多动症相关的计算机软件辅助技术包括会说话的键盘、文字处理器或能预测单词的文字处理器。所有这些类型的技术都能提供即时反馈,让患有多动症的人保持在正轨上,完成任务患有ADHD的儿童往往很难集中精力听或读对于学生来说,有无数的计算机程序可以帮助教授技能,比如数学,阅读,这些程序通常是学习游戏,通过吸收学生的冒险或技能任务进行教学。课堂教师也经常使用电脑游戏来奖励在学习过程中表现出良好专注的学生

未经测试的视力问题会引发许多与多动症相同的症状。阅读书籍也可以作为多动症的辅助技术。与多动症斗争的学生通常开始一本新书有困难。读者可以用来培养学生对一本书的兴趣,帮助他们直到他们全神贯注于故事情节。这种技术形式也可以作为奖励,当学生坐下来专心阅读一段时间

由于幼儿的高能量水平,多动症在学龄前阶段是很难诊断的。患有多动症的人很容易被周围的日常活动分心。有一种治疗多动症的辅助技术是消除噪音的耳机耳机可以在教室里、工作中或在家里集中注意力它们将帮助大脑集中精力于手头的工作,并消除干扰工作的噪音干扰计时器是多动症的另一种辅助技术,它能鼓励一个人集中注意力一段特定的时间。有时多动症患者可以学会在集中时间之间休息或奖励。这些计时器可以在不需要老师或家长参与的情况下提供短暂的时间集中注意力。多动症会导致健忘和分心。多动症患者经常忘记他们需要去的地方或丢失重要的东西。传呼机或个人数字助理可以用来提醒人们什么时候该做什么。这些物品对家长和老师特别有用,可以消除唠叨,给孩子一种独立的感觉。物品定位器是一种可以附在重要的物品上,例如手机和钱包,这些物品很容易被放错地方。许多多动症患者经常把物品放错地方,花大量时间寻找丢失的东西。这会导致沮丧、焦虑和愤怒。物品定位器可以消除这种烦恼

对于拒绝服用ADHD药物的儿童来说,辅助技术可能是一个很好的选择。