CBEST的不同分数是什么(Different CBEST® Scores)？

加州基本教育技能考试™ （CBEST®）由三个部分组成：阅读、数学和写作。这些部分构成CBEST®分数。当这些单独的分数相加时，它们就构成了整个考试分数。CBEST的每一部分都按照20到80的分数分别打分。测试的每一部分都按照20...

加州基本教育技能考试™ （CBEST®）由三个部分组成：阅读、数学和写作。这些部分构成CBEST®分数。当这些单独的分数相加时，它们就构成了整个考试分数。CBEST的每一部分都按照20到80的分数分别打分。测试的每一部分都按照20到80的比例分别打分，任何一个部分的及格分数为41分。要通过CBEST®，当三个不同的分数相加时，一个人得到的总分必须至少等于123。如果一个人在任何一个部分的量表分数为37，他仍然可以接受并且有可能通过CBEST®，只要他的全部考试成绩不低于123分。任何低于37分的分数都意味着一个人不能通过这一部分的考试，因此，他没有通过CBEST®。CBEST是加利福尼亚州基础教育技能测试。CBEST®的阅读和数学部分的分数基于正确回答的问题总数。写作部分有点不同，因为分数来自于一个人写两篇文章的程度写作部分由至少两个不同的人在四分制的量表上完成。对于每一篇文章，分数是两个不同分数的组合。整个写作部分的分数由两个最终相加并转换为符合分数等级的论文分数组成。要进一步分析CBEST®分数，在阅读和数学部分，一个人在不同的技能领域进行测试。例如，在阅读部分，一个人测试批判性分析和评估以及理解和研究技能。如果一个人在一个部分做得很好，而在另一个部分没有那么好，他的分数报告将表明是这样。这个指示很有帮助如果必须重考某一部分考试的话，他会学习某个技能领域对于写作部分，诊断分数可以让人知道他写作中需要改进的地方。通过CBEST®的人不需要重考。另一方面，如果一个人通过了两个部分，但没有通过第三个部分，他必须重考第三节才能通过CBEST®。即使没有必要，重考这三节也是个好主意。这是因为一个人在每节课上得到的最高分数是用来计算他整个考试成绩的分数。CBEST®的最高分数加在一起会给他最好的成绩有机会达到123人