组织行为学是研究员工在组织中的行为,以及员工与组织之间如何互动的研究。教育机构,如专门从事商业的学院和大学,最有可能提供组织行为学课程。这类课程包括本科、研究生和,组织行为学的博士和证书。每个学位或证书课程可...
组织行为学是研究员工在组织中的行为,以及员工与组织之间如何互动的研究。教育机构,如专门从事商业的学院和大学,最有可能提供组织行为学课程。这类课程包括本科、研究生和,组织行为学的博士和证书。每个学位或证书课程可能侧重于组织行为理论的特定子集,包括全球化和多样性、动机理论、绩效管理、团队动力学、领导力和变革管理。一些组织行为学课程旨在培养学生成为组织领导者的能力。一些组织行为学课程涉及全球化对企业和员工的影响的研究。跨越国际边界的公司的发展导致了多元文化劳动力的产生。多样性研究教学生如何在多元文化的劳动力中工作全球组织行为学课程有助于学生了解公司在国际商业环境中的运作方式。动机理论是学生在组织行为学课程中探索的另一门课程。动机理论的学生学习组织激励的不同方式员工。动机理论的要素包括工作满意度、员工绩效、组织支持、内在奖励和外在奖励。存在几种不同的激励理论思想,因此,本课程的学生可以学习科学管理、工作充实和,工作特征模型和社会信息处理。绩效管理以目标设定和员工评价为中心,这些活动是商业理论的重要组成部分,也是大多数组织行为学的核心内容在这些课程中,学生们可以学习如何根据员工的能力和组织的目标来为员工设定目标。员工评估课程侧重于教给学生们用于评估员工的不同系统以及如何管理客观的绩效评估。顾名思义,群体是两个或两个以上的人共同努力实现共同目标的集合,所以所有的组织行为学实际上都是在研究群体动力学,特别关注员工在工作团队中的互动方式以及工作团队与其他组织要素的互动方式。团队动态计划可能会关注团队如何形成,选择领导者并进步成为有效的团队。一些组织行为学课程旨在培养学生成为组织领导者的能力。领导力课程教给学生领导技能,组织和领导者如何互动以及关于领导特质的理论。一般的组织领导特质包括精力、雄心、关心他人、值得信赖和有能力授权他人。组织领导课程可能强调历史上的企业领导者和困难的领导情况,如变革管理,合并和新业务的推出
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发表于 2020-08-07 12:15
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- 分类:科学教育