组织行为学课程通常集中在与领导、动机、冲突、组织变革和沟通等相关的主题上,这些课程试图解释人类行为与组织政策之间的关系。心理学和行为学的概念和理论在这类课程中起着重要作用,由于个人的个性特征、愿望和需求往...
组织行为学课程通常集中在与领导、动机、冲突、组织变革和沟通等相关的主题上,这些课程试图解释人类行为与组织政策之间的关系。心理学和行为学的概念和理论在这类课程中起着重要作用,由于个人的个性特征、愿望和需求往往与组织的集体文化相互作用。组织研究可以在本科或研究生阶段进行,通常是商业学位课程的一部分。工作场所的冲突解决和冲突是受欢迎的组织行为学课程基本的组织行为学课程为学生提供了一个关于公司文化和管理风格的整体观点。一般课程还向学生介绍了有关工作场所激励的理论,如何管理冲突,如何提高公司绩效,以及如何有效地利用沟通。涵盖广泛的组织行为学主题的高级课程可能会涉及如何识别特定类型的组织结构、文化特征,以及管理风格。冲突解决和工作场所冲突是一些流行的组织行为学课程。这些课程研究的是个性差异、观点和职业目标有时如何导致问题。在某些情况下,客户和供应商之间可能会发生冲突,不仅仅是在同一家公司的两个或两个以上的员工之间。冲突课程试图教给学生为什么会发生冲突,以及可以用来解决不舒服情况的方法。管理公司内部的变化是许多组织行为学课程中涉及的另一个主题组织文化变革课程探讨企业变革的驱动力,为什么变革过程往往漫长而艰难,以及管理者在变革过程中如何应对阻力。文化变革课程关注的是企业规范如何形成以及它们之间的差异。文化变革课堂教学也可以探讨企业领导者是如何进行变革的设计并实施变革策略。沟通,激励,独特的员工体验是组织行为学课程的附加类型。这些主题的课程涵盖了不同的商业沟通方式通常是如何被公司的文化环境所驱动的。沟通风格可以用来在员工中产生某种类型的反应,这与动机和领导策略有关。动机课程帮助学生学习与员工满意度和不满意原因相关的主要商业理论。一些与商业文化相关的课程可能会考察不同性别群体的经历以及与工作场所行为的关系。其中一些主题包括职业发展、骚扰和典型的职业选择。管理多样性和包容性的挑战可能不仅仅与性别有关,因为不同世代、不同种族和不同教育水平的员工之间的观念和职业需求往往不同。探讨管理多元化员工队伍的商业文化课程通常研究如何为各种人群创造一个富有成效和包容性的环境
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发表于 2020-08-06 21:47
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- 分类:科学教育