自闭症和阅读障碍之间有什么联系(the Connection between Autism and Dyslexia)？

孤独症和诵读困难症之间的主要联系是，他们都是发育障碍。这两种疾病都是神经系统的损伤，会干扰一个人进行某些活动的能力。诵读困难症是一种直接的学习障碍，它会损害受其折磨的人的阅读能力和自闭症孤独症和诵读困难症之...

孤独症和诵读困难症之间的主要联系是，他们都是发育障碍。这两种疾病都是神经系统的损伤，会干扰一个人进行某些活动的能力。诵读困难症是一种直接的学习障碍，它会损害受其折磨的人的阅读能力和自闭症孤独症和诵读困难症之间的另一个联系是，这两种疾病通常都是儿童期无法治愈的疾病；她们只能接受治疗。

大约每190个女孩中就有一个被诊断为自闭症，这一比率远低于男孩孤独症和诵读困难症是一种以各种方式影响患者的疾病，自闭症患者可能会有不同程度的症状，这通常是通过参照自闭症谱系来确定的，以对影响个体与他人有效沟通和在社会环境中与他人互动能力的各种障碍的评估和分组为特点。患有自闭症的人神经发育有缺陷，这会削弱受害者与他人交流或与他人交往的能力正常情况下，有些人——包括自闭症患者——有听觉处理障碍，会影响他们对声音的感知孤独症和诵读困难症之间的联系还可以从以下事实中看出：与自闭症一样，诵读困难症也有各种形式和程度的强度。诵读困难会影响一个人将声音或口头单词与符号和字母联系起来的能力，它可能会影响一个人将新信息和旧信息联系起来的能力阅读障碍者对新的词汇信息的理解能力，或是对阅读障碍者的理解能力src="/img/0726/little-girl-near-man-in-blue-and-woman.jpg"/>阅读困难症有时在患者成年后才能被诊断出来。某些诵读困难患者无法区分口语单词的后果是这种能力也会转化为他们的写作使他们无法区分不同的字母和符号的技能。例如，他们可能会听到某些单词的发音与说话者所说的不同。阅读障碍者的主要问题是他们无法以一种能让他们将这些新信息联系起来的方式来传递新信息他们过去可能学到的旧信息。以这种方式传递信息的能力构成了理解能力，这是学习阅读机制所必需的能力

因为用草书书写会使肌肉记忆将字母变成更少的动作，患有阅读障碍的人可以从学习草书写作中获益。