课程主管的具体职责取决于地理区域和各个学校,但也有许多这类导师负责的一般性任务。课程主管经常在评分或帮助准备课堂材料方面监督助教。教育督导必须确保在开课日期或学校规定的截止日期前为学生准备好课程材料。许...
课程主管的具体职责取决于地理区域和各个学校,但也有许多这类导师负责的一般性任务。课程主管经常在评分或帮助准备课堂材料方面监督助教。教育督导必须确保在开课日期或学校规定的截止日期前为学生准备好课程材料。许多课程主管必须做的事情通常由学院、大学或其他教育机构制定的政策规定

许多教育督导制定了他们的课程。这些政策以及每个学校制定的学术标准,必须始终得到课程主管的支持。通常情况下,课程主管必须在截止日期前完成其工作的许多不同部分,例如编写材料和安排考试,以便按时获得报酬。因为课程必须按照特定的时间表进行,通常包括特定的开始和结束日期,导师应该组织起来。

课程主管可以检查学生参与课程计划的方式许多教育督导编写他们的课程为了在学校的学术指导下工作,需要仔细编辑课程材料。课程开始和结束日期的时间表必须得到课程主管的遵守。导师通常要求所有的材料、作业和考试都得到教员的批准。有些导师是教员,有些则不是,根据个别学校的结构,授课和教授学生通常是教育督导的主要任务。他们也会给学生布置作业和备考技巧。会见要求额外帮助的学生课程学习要求是课程主管的另一项常见任务。学校可能会要求课程主管参加考试,也可能会指派一名助教来监督考试。允许学生重写考试或调整考试或作业时间表通常由学生自行决定监督人,但在允许这些变化时,他或她通常必须遵守严格的学校政策。许多教育主管指导和管理助教,他们通常是研究生,他们必须确保助教支持学校的发展一致评分的标准。课程主管通常计划和监督与其助教的定期会议。他或她通常被要求参加教师会议。根据个别或地区学校的政策,课程主管也可能被要求参加发展或进修课程

课程主管监督论文的评分。