"言语压力"是一个术语,用来指快速、疯狂和杂乱无章的讲话方式。这种讲话的语气通常显得非常急迫,尽管内容通常是无意义的,或者至少是高度不相干的,不经意的倾听者很难听懂。这种症状是精神障碍的特征,包括躁狂,如双相情感障...
"言语压力"是一个术语,用来指快速、疯狂和杂乱无章的讲话方式。这种讲话的语气通常显得非常急迫,尽管内容通常是无意义的,或者至少是高度不相干的,不经意的倾听者很难听懂。这种症状是精神障碍的特征,包括躁狂,如双相情感障碍,这种语言的特点是一阵阵的严重抑郁,接着是躁狂发作。这种类型的语言的人往往会感到与他人交流的特别紧迫感,因为他们相信自己有重要的观点,或者只是想说话。言语压力被认为是一种思维障碍,也就是说,表面上仓促而杂乱的讲话反映了说话者思想流动和连续性中的一些问题。

一个在言语压力下挣扎的人可能很难保持坚强友谊。需要注意的是,"言语压力"一词具体指的是由于一个人思想中潜在的紧迫感或焦虑感而产生的仓促而紧迫的言语,具体来说,这种言语反映了说话人思维过程中潜在的紧迫性和困难,并转化为言语。一个患有导致这种言语模式的障碍的说话人身体上能够正常说话,但是他们的思想传递得太快,太杂乱,无法有效地转化为言语。那些说话迅速或由于其他原因而以难以理解的方式说话的人,不被称为有压力的言语在许多情况下,演讲的压力不仅反映了说话人思想的节奏,还反映了说话人杂乱无章的内容。例如,说话人可能会迅速地从一个话题转到另一个话题,几乎没有明显的连续性,而且快速而切题的演讲往往伴随着高度的精力和兴奋。说话者常常感觉到自己已经做到了遇到一些非常重要的想法,他必须分享,或者因为某种原因,对于其他人来说,知道自己在想什么是非常重要的。一个人在职业和个人生活的许多方面都可能需要有效的沟通能力。因此,一个有言语压力问题的人可能会发现很难在工作中表现出色,也很难建立和维持牢固的友谊。这样的人也可能会觉得上学很困难,因为在课堂上安静地坐着,而一个人却觉得迫切需要表达一些东西,这可能会让人分心。通常很难具体对待言语压力。在大多数情况下,如果有必要的话,试着从心理上解决问题。