教育行政工作在教育领域的各个层面都可以找到,从大学到幼儿园和幼儿保育机构。大多数管理者本身都是现任或前任教育工作者。除了在传统教育机构中担任领导角色外,行政人员也可以在其他类型的机构工作,包括惩教所和一些文...
教育行政工作在教育领域的各个层面都可以找到,从大学到幼儿园和幼儿保育机构。大多数管理者本身都是现任或前任教育工作者。除了在传统教育机构中担任领导角色外,行政人员也可以在其他类型的机构工作,包括惩教所和一些文化组织,如博物馆。校长和校长助理可以被视为学校的行政人员,包括对学生进行纪律处分。许多学院和大学的雇员填补了许多空缺教育管理工作。这一级别有很多潜在的职位。一些管理者直接与学生一起工作,而其他人则更多地关注学术领域或其他传统的行政职责。高等教育教职员工,包括系主任,通常也被认为是管理员。其他的例子包括学生院长,招生主任,注册主任和发展署署长也可以被视为教育行政人员的例子。教育行政人员确保课堂课程符合一定的标准。校长和助理校长是大多数高中的两个小学教育行政工作,以及小学。校长监督学校的日常运作,与学生、教师和其他行政人员互动。他们通常也有外部责任。许多学校依靠助理校长来帮助完成校长无法单独履行的义务。此外,还有一些在公立、私立和教区学校系统工作的中学管理人员,他们也可能为某个特定的学区或某个城市的教育部门工作一个管理团队负责监督当前所有特殊教育项目、政策和资金。然而,并非所有项目都由校长或大学教师指导。在中等和高等教育机构中,许多教育管理人员专门从事特定领域的工作。例如,职业咨询,特殊教育和体育只是教育管理者通常需要专业知识的一部分。校长在小学与学生互动。涉及幼儿工作的教育管理工作通常需要有幼儿教育背景。这些专业人士往往在幼儿园和托儿所工作。在大多数情况下,教育行政人员是该机构的主管。他或她通常监督教师和任何其他辅助人员。具有幼儿教育背景的人有机会担任幼儿园的管理人员。像教师一样,教育管理人员通常根据学校的学术日程工作。工作时间不同,但他们倾向于全职工作,每周至少工作5天。就背景和经验而言,这些职位通常要求硕士或更高学位。有教学经验的个人,或者其他行政管理经验,通常更有可能获得有利可图的教育行政工作。学校管理者可能会为孩子们在课堂上成功所需的用品制定标准。学校校长可能负责对教师进行评估
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发表于 2020-08-08 01:24
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- 分类:科学教育