教学协调员是一个教育专业人士,专注于提高他或她所工作的学校或地区的教育质量。教学协调员通常受雇于大型学校,那里的管理人员希望确保学生不被允许从裂缝中溜走。成为一名教育员协调者,通常需要有硕士学位和教师或教育...
教学协调员是一个教育专业人士,专注于提高他或她所工作的学校或地区的教育质量。教学协调员通常受雇于大型学校,那里的管理人员希望确保学生不被允许从裂缝中溜走。成为一名教育员协调者,通常需要有硕士学位和教师或教育管理者的经验。

教学协调员可以协助制定新课程教学协调员的工作描述可能会有很大的不同,这取决于他或她在哪里工作。一般来说,这些教育专业人士会在教室内外关注学生福利,并确定能更好地为学生提供服务的领域,目标是确保学校或学区的所有儿童都能接受适合他们需要的教育,并确保学区提供符合或超过政府标准的教育机会

教学协调员可能负责提供教室计算机。教学协调员可以开发或者协助课程的制定,他们通常也在新教师的招聘和培训过程中发挥作用他们审查教科书、教育软件和活动等教育材料,为不同的教室提供购买建议或订购材料。他们也可以与课堂上的老师合作,创造一个有利于学生学习和探索的课堂环境,使学生对学校充满热情教学协调员也非常参与技术在课堂中的作用。教学协调员可以将计算机和其他技术引入课堂,为教师提供培训,为学生提供使用的程序,以及整合技术的课程。他或她也可以评估学校的技术使用情况,以确定技术是否得到有效利用,并提出改进建议。通常,教学协调员不断地评估向学生提供的教育质量,从帮助有问题的学生补习功课的私人辅导课程到各种能力的学生一起工作的大型通识教育课程。教学协调员定期审查教学材料,以便确认它是适当和准确的,并寻找表现不佳或关注的领域,可以通过修改课程,为教师或学生提供更多的资源,教学协调员通常也是监督学校教育政策和学生福利的委员会的成员。