不同类型的讲师培训包括结构化课程、书面材料、小组辅导课程和一对一辅导课程。教育研究生课程通常提供课程,以提高有抱负的教师的演讲技巧。研究生环境中的教师助理有时会接受关于如何提供讲座。公共演讲课由大学开设...
不同类型的讲师培训包括结构化课程、书面材料、小组辅导课程和一对一辅导课程。教育研究生课程通常提供课程,以提高有抱负的教师的演讲技巧。研究生环境中的教师助理有时会接受关于如何提供讲座。公共演讲课由大学开设,继续教育计划和私人公司。演示辅导服务还帮助在公司或社区环境中讲课的人。

公共演讲课是讲师培训的一部分讲师培训通常被纳入教师发展计划中。学习如何计划和发表演讲对小学教师和大学讲师都很重要。确定演讲的目标,确定听者的学习需求和组织信息传递是计划演讲的任务之一。在课堂培训课程中,学生经常练习在同学面前演讲,以获得经验和获得建设性的反馈

讲师培训通常被纳入教师发展计划。帮助大学教授的研究生也可以接受讲师培训这些演讲人可能是有抱负的大学讲师或协助教授获得大学学分的专题专家。演讲培训可以非正式的形式进行,包括学生和教授之间的对话,也可以包括书面指导。学习如何定义演讲主题的范围,组织演讲使用教具可能是培训过程的一个要素。研究生通常在大学生面前练习他们的演讲技巧。这通常是在小组讨论会上进行的演讲课是一种结构化的讲师培训形式,通常由大学和私人公司提供。这些课程通常侧重于吸引听众的注意力,并以引人入胜的方式传递信息。演讲时要有适当的音量和节奏,观察个人行为举止和眼神交流是公共演讲课的主要主题之一。课程参与者可能会对成为更有效的讲师或满足学术要求感兴趣。学生通常会听取导师的指导,阅读书面材料并进行演讲,依靠导师和同学的反馈进行改进。专业的演讲辅导课程还提供小组或一对一的讲师培训。参与者通常在企业部门工作,并且有明确的目标。在重要的政策问题上对员工进行教育,向公司高管进行有说服力的内部演示,或者有效地向潜在客户推销产品,这些都是寻求演讲辅导的可能原因这些课程的学员通常练习一般的演讲技巧,以及激励和与听众互动的技巧组设置。