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对于初创企业来说,双软认证确实能够给企业带来不少的好处,那么为了获得双软认证,企业就要先了解一下申请双软认证的流程了,根据流程申请,事半功倍,避免浪费企业太多的时间和精力。今天,快创通小编将为您详细介绍双软认证流程,希望能帮助到您。
双软认证流程:
1、注册企业需要在网上进行填报相关的资料,这样就需要在软件行业协会的网站上进行申报。
2、注册审核用户在提交完注册信息之后,软件行业协会将会对注册信息进行审核,一般不会存在审核不通过的情形。
3、用户填报软件企业认定申请表、上传模板表格等申报企业在注册通过审核后,即可在网上进行填报,核对信息无误后,即可点击上报按钮进行上报。
4、等待审核软件行业协会对申报企业的申请予以审核,如果填报数据无误,则审核通过。
为什么小编不建议注册满五年的企业申请双软认证呢?因为双软认证申请后,企业可以获得一个“两免三减”的优惠政策,这个优惠政策确实很诱人,但它有个前提条件,企业注册未满五年才能够享受到,越晚注册所能够获得的优惠政策就越少,比如企业注册两年后才申请双软认证,那就只能获得“三减”这个优惠政策,“两免”享受不到了。
所以,初创企业申请双软认证的优势更多,如果企业已经注册满五年了,那么也就没有必要申请双软认证了。在申请之前,还请企业先看看自身的实际情况,注册多长时间了,是否有软件着作权,准备充分后再提出双软认证申请。
为了抗击疫情,扶持小企业,快创通企业积极响应政府,推出疫情期间优惠政策,代办注册公司、代理记账费用通通打折,感兴趣的话,联系我们客服吧!
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企业如何申请办理双软认证? 很多企业都想申请双软认证办理,因为获得了双软认证可以享受国家给予软件行业的税收优惠政策及一系列好处.不过申请双软认证办理不是一件简单的事,双软认证是在软件协会申请办理的,一个公司如果有自己的软件产品,需要先申请软件著作权权,这是申请双软认证的首要条件.那么,企业该如何申请双软认证办理呢 我们一起来看看. 双软认证申请材料: 1、软件著作权登记证书 2、软件评测报告 3、上年度12月份资产负债表、损益表、现金流量表复印件各三份加盖财务章 4、营业执照副本复印件 5、企业总人数在20人以下的须提供50%企业大专以上人员的学历复印件;如企业全部人员超过20人,列出企业人员名单一份(包括姓名、毕业学校、学历) 6、上一年度12月份科研开发成本明细帐,帐页最后一页复印件一份并加盖财务章; 7、按要求提供软件销售发票复印件一套(3-4张)以及对应的合同复印件.
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双软认证所需具备的条件: 1.软件著作权登记(软件知识产权归属的证明); 2.软件检测(软件产品登记的法定必经程序); 3.软件产品登记(信息产业部《软件产品登记管理办法》第七条规定软件销售前必须进行登记); 4.软件企业认证(企业从事软件开发应当具备的资质)。 双软认证申请所需的材料: 1、软件著作权登记证书; 2、软件产品测试报告; 3、上年度12月份资产负债表、损益表、现金流量表复印件各三份加盖财务章; 4、营业执照副本复印件; 5、提供企业人员名单一份(包括姓名、毕业学校、学历等信息); 6、上一年度缴纳的企业职工社会保险证明材料; 7、上一年度12月份科研开发成本明细账,账页最后一页复印件一份并加盖财务章; 8、按要求提供软件销售发票复印件一套(3-4张)以及对应的合同复印件; 9、ISO9000系列或CMM/CMMI等质量管理体系证书复印件,或提供符合软件工程要求的质量管理体系的说明及有效运行的过程文档记录等保证产品质量的相关证明材料。 各地政策可能会有不同,需要结合当地情况实际确认。
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如果你是软件企业,并且是销售软件相关的都可以做。所需要的条件了是以下几点: 1、企业开发的主要软件产品列表或技术服务列表 2、主营业务为软件产品开发的企业,提供至少一个主要产品的软件著作权或专利权等自主知识产权的有效证明文件,以及第三方检测机构提供的软件产品测试报告。主营业务仅为技术服务的企业提供核心技术说明 3、企业职工人数、学历结构、研究开发人员及其占企业职工总数的比例说明,以及汇算清缴年度最后一个月社会保险缴纳证明 4、经具有资质的中介机构鉴证的企业汇算清缴年度财务会计报表(包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明) 5、专项审计报告(包括软件产品开发销售(营业)收入、企业软件产品自主开发销售(营业)收入、企业研究开发费用、境内研究开发费用等情况说明) 6、与主要客户签订的一至两份代表性产品销售合同或技术服务合同复印件 7、企业开发环境相关证明材料(另附企业房屋租赁合同)
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在我国境内依法设立的企业法人可以办理双软认证。 以计算机软件开发生产、系统集成、应用服务和其他相应技术服务为其经营业务和主要经营收入的可以办理双软认证。 具有一种以上由本企业开发或由本企业拥有知识产权的软件产品,或者提供通过资质等级认定的计算机信息系统集成等技术服务的可以办理双软认证。 从事软件产品开发和技术服务的技术人员占企业职工总数的比例不低于50%的可以办理双软认证。 具有从事软件开发和相应技术服务等业务所需的技术装备和经营场所的可以办理双软认证。 具有软件产品质量和技术服务质量保证的手段与能力的可以办理双软认证。 软件技术及产品的研究开发经费占企业年软件收入8%以上的可以办理双软认证。 年软件销售收入占企业年总收入的35%以上,其中,自产软件收入占软件销售收入的50%以上的可以办理双软认证。 企业产权明晰,管理规范,遵纪守法的可以办理双软认证。
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公司介绍
第一节 简介
托普朗宁(北京)教育科技有限公司 Top Learning(Beijing)Education Technology
Co.Ltd 成立于 2009 年 6 月,公司总部位于中国的硅谷--北京中关村软件园,紧邻百
度、甲骨文、联想新浪、网易、IBM、滴滴等众多互联网巨头,是一家研究型、知
识型、创新型高新技术企业。
现有员工 1000 余人,北京总部办公场所 5000 余平米,同时全国设有 32 个运营支持中心,各省区运营支持中心地址如下:
湖南 湖南省长沙市岳麓区枫林二路蓝杉大厦 21 楼
安徽 合肥市包河区南一环宁国路交口金保中心 2405
河南 河南省郑州市金水区金水东路楷林 IFC-A 座 25 层
深圳 福田区红岭北八卦三路清凤创投大厦 407
广东 广州市海珠区宝岗大道宏宇同创汇 4 楼 411
北京 北京市海淀区中关村软件园二期华胜天成科研大楼
重庆 重庆市渝北区远阳街道金开中心 2-1 栋 2501
四川 四川省成都市东风路 26 号未来中心 18 楼
浙江 浙江省江州是东恒大厦 905
云南 云南省昆明市五华区世纪中心 2906
新疆 新疆乌鲁木齐天山区时代广场 D 座 12 楼
西藏 西藏自治区拉萨市城关区功德林街道北京中路 182 号(天之邻酒店二楼)
天津 天津市和平区大沽北路 2 号天津环球金融中心 1901
陕西 陕西省西安市莲湖区唐延路北段 20 号太和时代广场 D 座 1002
山西 山西省太原市万柏林区长兴北街华润大厦 T3-3309
青岛 山东省青岛市市南区香港中路 40 号数码港旗舰大厦 8 楼 811
青海 青海省西宁市城西区安泰华庭安泰大厦东座 12 楼
宁夏 银川市金凤区万达中心 B 座 30 楼 3001-3005 号
内蒙 内蒙古呼和浩特市乌兰察布西街兴泰御都国际 19 楼 1905、1906、1907 室
辽宁 沈阳市大东区滂江街 22 号龙之梦长峰中心 1108 室
江西 江西省南昌市红谷滩万达广场写字楼 B3-2302
江苏 江苏省苏州市苏州工业园区星桂街 33 号凤凰国际 3601 室
吉林 吉林省长春市经开区中海紫御华府 22 栋东南一门 5 层
湖北 湖北省武汉市武昌区和平大道白云边大厦 16 层
河北 河北省石家庄市新华区市庄路江西大厦 5 楼西区 5073
贵州 贵州贵阳市观山湖区金融城 MAX A 座 1915
广西 广西壮族自治区南宁市青秀区佛子岭路荣和 E 中心 A810
甘肃 甘肃兰州市城关区高新区西脉大厦 11 楼西
福建 福建厦门思明区台南路 73 号田棚福兴国际中心 17 楼
海南 海南省海口市美兰区五指山南路与大英山西二街交叉口东南 15 米 C 座东
塔 606 室
山东 山东省济南市历下区山东省济南市历下区泉城路 180 号产鲁国际大厦五
楼 B512
上海 上海市浦东新区崮山路 538 路 401
上海市闵行区吴中路万象城 1799 改 V1 座 201 室
黑龙江 哈尔滨市道里区上海街海上银座 A 栋 1506
第二节 业务介绍
Top Learning 专注于语言教育领域的深层研究,
已经在以下领域获得了突破性的成果:
(1)人格养成及纠正系统——教育的终极目的是培养健全人格的公民;
(2)大脑思维训练系统——真正的素质教育远远超越应试;
(3)语言模拟训练系统——任何人都可以在一年内轻松掌握一门外语
第三节 发展历程
Top Learning 从 1999 年开始研究英语词汇记忆,希望能找到一种方法,让背单
词变的更容易。
2003 年,Top Learning 发现汉语和英语有共同之处,进入了语言研究的新领域。
2004 年,Top Learning 发现汉语和英语本质就是同一种语言,这一发现颠覆了语
言学的现有理论。
2005 年,Top Learning 构建了通用语言模型,提出了通用语言假说,认为人类语
言在语音、语义、语源等方面是相通的,证实语言是有理据的,并且理据在世界的
主要语言中都是相通的,证明人类不同语系是相通的,这打破了现代语言学理论的
基础公理:语言是任意的、约定俗成的,没有理据的。
2010 年底,Top Learning 用通用语言模型解构了包括英语、汉语、德语、法语、
葡萄牙语、西班牙语、俄语等 32 种主要语言,并获得了知识产权保护。
2011 年 开创了以阅读为核心的英语培训学校。
2013 年 iFrench 法语类母语学习训练系统得到成功验证,可以让我们的法语零
基础的孩子在短短五个月的时间,就能达到去法国读预科。
2016 年 iEnglish 类母语学习训练系统英语版正式推出。
2018 年 iEnglish 创新课堂被全国教育信息技术研究课题领导小组办公室立为国家重点课题。
2019 年 6 月 iEnglish 类母语英语学习训练系统成为首批通过《广东省面向中小
学生校园学习类 APP 管理暂行办法》审核的产品。
第四节 发展战略
iEnglish 的目标是让中国的 3 亿学生真正的掌握英语,顺便高考可以达到 130 分
以上。真正掌握英语的两个标准是什么呢?第一,可以无障碍地与外国人交流;第
二,可以无障碍阅读英文原版小说、报刊、杂志互联网信息。只有达到这两个标准
才能算真正意义上的掌握了英语。
iEnglish 可以在 3 年内帮助孩子解决英语、语文、数理化学习问题,而价格为什么定在 7000多元?因为这个价钱农村的家长都可以接受,教育能够改变人的命运,教育是最重要的一件事情,它不是钱的问题,它是改变命运的问题。
开始做 iEnglish 项目研发的时候,就定了一个目标:十年时间,希望能做成一家
促进社会进步的伟大教育企业。这个目标里有三个关键词,“促进社会进步”,“伟
大”,“一定要做到一定的规模”。2025 年我们预计做到帮助 3000 万学生,从目
前情况看来,有可能到 2021 年我们这个目标就能实现。这说明我们事情做对了!
即使今天托普朗宁有了一定规模,但还远远不称之为“伟大”。
第五节 企业文化
(1)公司使命:让每个学生都能享受最好的教育
(2)公司愿景:成为一家促进社会进步的伟大教育企业
(3)公司价值观:求实、进取、创新、协同、分享
(4)建司三原则:
1)诚实、正直
2)拥有远大梦想,为人类多做贡献
3)因为我来到这个世界,而使别人生活得更加幸福
第六节 企业荣誉
公司已获得国家高新技术企业认证证书、国家双软企业认证证书、国家教育信
息技术重点课题等:
第七节 托普朗宁教育三角
很多人看到 iEnglish 以为我们就是一个做语言培训的公司,实际上,我们不
仅仅是做语言培训,我们实际上是做教育的,我们做了十六年的教育。从英语这个
学科切入,是因为英语学科的痛点足够痛,刚需足够刚,所以我们从这个地方切入
大家就很容易接受。
但是我们不仅仅是做英语这个学科,我们对教育有一个完整和系统的理解,那
么教育的根在什么地方呢?教育的根是人格养成和矫正体系。也就是说,这个孩子
如果人格是积极的乐观的,抗挫的能力强,那么他的成绩一定不会差,这就是教育
的根。
但是今天很多人,孩子的数学不好就补数学,语文不好就补语文,英语不好补
英语,往往是忽视了孩子在根上出问题了。那人格养成和矫正体系怎么去做?人格
养成的核心问题,我们是通过大语文来解决这个问题,而大语文怎么来做呢?我们
的大语文从阅读切入,让孩子从感兴趣的地方开始学起,从感兴趣的地方开始阅读
起,顺着兴趣搭建求知链条,最后实现自我教育。比如说这个孩子喜欢恐龙。就从
恐龙这个地方开始读起,从恐龙可能会延伸到对古地球的兴趣和对古生物的兴趣,
就这样不断地去搭建他的求知链条。
我们的大语文要解决三件事情:第一个是立志,比如说我们让他读拿破仑传记,读到拿破仑这个人的成功,有很坚忍的一面,第二个是要通过阅读培养价值观,孩
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