e-learning开发者的职责通常包括e-learning软件和这些程序所使用的平台的创建、实施、测试和修改。这些责任通常从软件概念的初始开发开始,通常是作为软件可用的功能和选项的总体计划或粗略大纲来创建的。然后通过编程...
e-learning开发者的职责通常包括e-learning软件和这些程序所使用的平台的创建、实施、测试和修改。这些责任通常从软件概念的初始开发开始,通常是作为软件可用的功能和选项的总体计划或粗略大纲来创建的。然后通过编程来实现该计划,以创建一个实际的软件程序,然后对其性能和功能进行全面测试。然后,公司的e-learning开发人员可以修改或使用附加或修正的功能更新软件,并可能为软件的新版本设计计划。
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人力资源计算机电子学习开发人员通常是软件公司或大型公司软件分公司的员工,负责创建e-learning项目。这个过程通常从头脑风暴开始,通常由e-learning经理领导,涉及软件开发团队的关键成员。在这些会议期间,开发人员在开发软件的过程中,需要花费大量的时间来完成整个软件的开发计划和其他方面的工作。一旦开发人员完成了整个软件开发过程的计划,他们就可以开始改进软件的其他方面了,它包括从程序的基本功能到用户界面(UI)和与程序兼容的硬件类型的所有内容。随着新功能的增加和整个程序开始成形,软件通常会经历多次迭代。随着软件接近完成,更多的重点可能放在测试程序上E-learning开发人员致力于修复发现的错误,并继续使用任何已实现的附加功能来开发程序。这可以包括基于潜在客户反馈的功能,以及确保在软件开发过程中可能成为E-learning平台标准的功能。对于e-learning开发人员需要了解其他公司正在生产什么,以确保他们的产品具有竞争力并值得关注。一旦e-learning软件得到充分开发、测试和发布,那么e-learning开发人员就可以继续以多种方式从事某个项目。可能需要不断地纠正错误,根据软件中发现的任何问题,一些新功能也可能会通过这些版本引入。开发人员也可能会继续开发软件以创建新版本,其中可能包括利用新技术和其他需要发布全新软件版本的功能的更新功能。