算盘是一种人工操作的辅助计算工具,已经有几千年的历史了。在亚洲和中东的一些地区,特别是在商店里,人们经常在商店里买到算盘。在西方,算盘有时被用作教学工具,帮助幼儿掌握数字,一些数学家喜欢用算盘来解决简单的问题。...
算盘是一种人工操作的辅助计算工具,已经有几千年的历史了。在亚洲和中东的一些地区,特别是在商店里,人们经常在商店里买到算盘。在西方,算盘有时被用作教学工具,帮助幼儿掌握数字,一些数学家喜欢用算盘来解决简单的问题。

在日本等一些国家,算盘是用来教数学的。算盘的设计因其来自世界的地区而异,但一般来说,算盘是由一个支撑杆子或金属丝的框架组成的,这些珠子可以在架子上移动来代表不同的数字。在某些情况下,算盘有一个横梁,可以把这些杆子分开;珠子在横梁上是五的倍数,而下面的数字是1的倍数。每根杆子代表一个小数位。这个名字来源于希腊语abax,意思是"计数板"。希腊人用覆盖着沙子的木板来计算方程式,他们可能是从希伯来人那里学来的,他用abaq这个词来形容计数板。希腊人和罗马人都使用各种形式的算盘;罗马人喜欢有凹槽、珠子或石头的板,比如说,棒珠子的计数框式似乎起源于中国,一个熟练的算盘师可以在算盘上计算各种基本的数学函数,加减法显然相对简单,但这个工具也可以用来除数和乘法,许多到中国商店购物的游客都熟悉算盘在使用中发出的咔嗒声,以及摇动使其归零时突然发出的卡嗒声从本质上讲,算盘可以被视为执行基本数学问题的视觉辅助工具,例如手指和脚趾计算的延伸。使用算盘进行诸如求立方根之类的功能需要相当多的技能;在书店里可以找到使用此工具进行此类计算的手册。此外为了在专营亚洲产品的商店里找到可以购买的abaci,也可以在文本的指导下制作一个abaci,以帮助确定风格。