什么是同侪调解(Peer Mediation)？

同侪调解是一种以社区为基础的过程，在这个过程中，人们相互合作解决冲突和解决问题。这种技术主要用于学校环境，但也可以应用于其他情况。同侪调解项目通常用于促进学校的社区和问题解决技能，同侪调解作为一种纪律性的技巧...

同侪调解是一种以社区为基础的过程，在这个过程中，人们相互合作解决冲突和解决问题。这种技术主要用于学校环境，但也可以应用于其他情况。同侪调解项目通常用于促进学校的社区和问题解决技能，同侪调解作为一种纪律性的技巧，在经过深思熟虑的组织和良好的实施的情况下，具有许多优势。

同伴调解有时被用于学校。为了使同伴调解计划发挥作用，学校必须进行认真的规划。有许多指南和视频可供那些希望实施同伴调解计划的学校使用。在教师和工作人员会面讨论该计划的基本内容后，他们可以向学生介绍这一概念，邀请学生共同制定决策，并邀请学生参与决策，促进学生实际使用并从中受益的项目的发展。

如果发现课堂上的冲突不断升级，调解员可以介入。调解员可以由教师任命，也可以由其他学生选举产生，根据学校希望制定的政策，调解员接受同行调解专业人员或技术熟练的学校职员的特殊培训，他们可以利用组织制定的课程来帮助培训同侪调解员。一旦接受培训，调解人的工作方式多种多样。

同侪调解可用于辟谣学生可以自愿要求同侪调解，在这种情况下，教师会指定一个时间，并选择调解人来讨论情况。学生也可以被老师、教职员工或其他学生介绍给同伴调解，在这种情况下，学生可以选择参与，也可以拒绝，在这种情况下，可能会采取其他形式的纪律处分。许多学校非常强调自愿参与，认识到当所有各方都准备好进行公开讨论时，调解的效果最好。如果调解员看到教室或操场上的冲突不断升级，他们也可以介入。

同侪调解可用于加强青年人之间的关系。与同侪调解员合作，学生们参与冲突的人可以讨论冲突的根源，并制定解决问题的行动计划。同级调解人可以参与一对一的争端，或更大群体之间的争论。同侪调解人不必下达具体的决定或惩罚，而是与他们的同学一起努力，以达成解决方案这让每个人都感到满意。在一些学校，同侪调解人也可能参与师生纠纷。

同侪调解可用于解决社会问题。有这些项目的学校通常发现，冲突在成为可能需要纪律处分的严重问题之前，会更快地得到解决学生往往更愿意在同龄人的帮助下解决问题，而不是与成人进行强制性的咨询，同侪调解过程培养了社区，鼓励人们一起解决问题，而不是依赖他人来为他们解决问题。同侪调解人可以是任何年龄段的人

对等调解的成功取决于组织和应用程序的深思熟虑程度。