什么是语言损耗(Language Attrition)？

语言磨蚀是指人们由于成为双语或多语种而丧失了对母语的流利性。习得新语言的过程会影响一个人对他们出生时所使用的语言的使用，也会影响到他们以后的生活。随着20世纪国际移民变得越来越普遍世纪以来，应用语言学领域已...

语言磨蚀是指人们由于成为双语或多语种而丧失了对母语的流利性。习得新语言的过程会影响一个人对他们出生时所使用的语言的使用，也会影响到他们以后的生活。随着20世纪国际移民变得越来越普遍世纪以来，应用语言学领域已经建立了一些模型，以更好地理解新语言的习得是如何导致语言损耗的。语言技能的丧失可能是许多不同因素的结果，最终可能导致语言学家所说的“语言死亡”学习一门新语言的过程会影响一个人；语言学家用“母语损耗”这个词来描述随着移民对第二语言（L2）的熟练程度的提高，母语（L1）逐渐消失损耗是双向的，母语为母语的人在习得二语技能的同时，母语技能也会发生变化，母语受到影响的程度与二语在人的生活中占主导地位的程度有关，再加上对母语及其周围文化的接触越来越少，语言学家试图确定母语和二语之间的干扰在多大程度上可以被认为是正常的还是不正常的，但是，由于没有语言“正常”的标准，当前的思维倾向于把语言损耗看作一个连续统一体，而不是一系列固定的事件研究表明，第一语言习得和第二语言习得都受到外部因素的影响，如语言接触的程度，以及人的语言能力和动机，这些外部因素对二语习得的影响比母语更大，无论是母语损耗者还是二语习得者学习者经常以不同于母语者的方式使用语言，尤其是在语法和句法方面。这些变化似乎是由于两种语言系统之间不兼容的结果，而不是说话人的基本语言技能和理解能力的改变语言磨蚀的过程仍然是一个理论研究领域，语言学家继续研究的一些因素包括回归假说，这一观点认为，由于心理和社会因素，二语习得的速度要比母语快得多。一个人习得母语和二语技能的年龄会影响二者在多大程度上受到磨蚀。对青春期前和青春期后移民的研究表明，青春期前的语言学习者倾向于丧失母语技能在二语习得流利性的同时要慢一些

发表于 2020-09-02 12:32
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分类：社会民生

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