21世纪初出生的孩子很可能永远不会知道没有互联网、有线电视、网络博物馆和其他形式的即时智力满足的世界。任何发达国家的普通高中生都比历史上最伟大的人,如苏格拉底或达·芬奇,获得更多的信息,然而,一些批评这一现象的...
21世纪初出生的孩子很可能永远不会知道没有互联网、有线电视、网络博物馆和其他形式的即时智力满足的世界。任何发达国家的普通高中生都比历史上最伟大的人,如苏格拉底或达·芬奇,获得更多的信息,然而,一些批评这一现象的人担心,即时访问所有这些信息可能会使用户超负荷或超负荷工作,而不是深入研究某一特定学科,许多人现在同时涉足许多兴趣和研究课题的表面,作者理查德·福尔曼(Richard Foreman)将那些将自己分散在广泛学科领域的人称为"煎饼人"

莫扎特把精力集中在一门学科上:音乐。几代人以来,学者和艺术家都倾向于把精力集中在一个特定的学科或学科上兴趣是文学;对莫扎特来说,是音乐创作;对牛顿来说,是物理学。视觉艺术家不应该理解高等数学,哲学家也不应该学习工程学。如果没有广泛的图书馆,或者没有能力将他们最新的作品立即传播到世界各地,许多人人们在相对默默无闻的环境中努力探索他们所选择的职业或感兴趣的主题的深度

普通高中生比历史上最伟大的人能接触到更多的信息,随着互联网和其他信息来源的发展,许多人都在努力获得许多不同学科的实用知识煎饼人不再把精力集中在一个感兴趣的领域,而是选择将自己的精力分散到一个大的领域,因此,新一代人基本上成为了众所周知的各行各业的强者,一个18世纪的语言学家可能一直在学习西班牙语或法语,直到他或她能够翻译用这些语言创作的最复杂的文学作品,但现代的煎饼人只学到足够的语言作为一个游客导航。只要完成一项任务或创作一部新作品所需的信息在一个人的指尖上,这个人总是有失去某些好奇心的风险。煎饼人这个词在很大程度上被视为对当今即时信息时代的负面评论,即使是最晦涩的信息也能获得在一个层面上,几秒钟内的信息可能被视为一种积极的社会发展,但它也可能导致一些人不太倾向于更深入地钻研某个特定的感兴趣的主题结果,一代超负荷的煎饼人可能会更加沉迷于文化的更表面的方面,而对人类历史的更大弧线却不那么感兴趣。