核心要求是指为了被学校或课程录取而必须参加的核心课程,或者是为了毕业而必须完成的课程,除学位要求外,核心要求通常是基础课,传统上,核心要求在美国的教育经历中扮演着重要的角色,许多学校在前两年的学习中都把很大一部分...
核心要求是指为了被学校或课程录取而必须参加的核心课程,或者是为了毕业而必须完成的课程,除学位要求外,核心要求通常是基础课,传统上,核心要求在美国的教育经历中扮演着重要的角色,许多学校在前两年的学习中都把很大一部分时间花在了核心要求上。然而,近年来,这一点发生了巨大的变化,许多学校一度以其核心要求而闻名,因此基本上放弃或减少这些要求,以供更多学生选择。

大多数中学和高中完成的课程都是毕业的核心要求在初中和高中阶段,核心要求通常占学生教育的很大一部分。由于美国各州和联邦政府通常规定某些核心学习领域,核心要求可能会很长。但是,在高中核心要求中,可能会有一定的灵活性。例如,虽然两年的科学课程可能是必需的,但可能取决于学生是否选择生物、物理、化学、地质学,或者其他一些满足核心要求的课程,这样核心部分可以保持很大,同时承认选择的作用,剩下的部分是选修课

核心要求帮助学生保持与同龄人相同的教育水平。在大学阶段,核心要求曾经在美国发挥了重要作用。前两年通常被视为学生获得广泛教育的时间,通过履行某些涵盖所有领域的通识教育要求,这一次被认为不仅为其他教育所能建立的坚实基础提供了基础,而且也有助于将学生暴露在他们先前未意识到的领域中,这可以帮助他们更好地选择专业。近年来,美国各地的大学都在放弃或减少这些核心要求,这主要是因为学生们希望在其专业范围内达到的学习深度不断提高,即使是在本科阶段。随着越来越多的学生带着强烈的专业决定进入大学,被迫参加与该专业无关的课程可能会令人沮丧,而且在很多情况下,这可能是一个潜在学生是否选择上大学的决定因素。因此,即使是传统上对核心要求相当严格的大学,如芝加哥大学,也开始缩减要求与之相反的是,许多大学仍然保留着几乎所有课程都包含核心要求的地方。圣约翰学院位于新墨西哥州圣达菲市和马里兰州安纳波利斯市,是这类学校中最著名的一个。圣约翰学院的课程是围绕着"伟大的图书计划"建立的,所有的学生都遵循同样的路线。这意味着必须学四年的数学,四年的文学,四年的哲学,四年的政治学,四年的古希腊语、中、早期英语和法语,三年的实验室科学,两年的音乐。这种极端的专注于核心要求旨在培养具有广泛文科教育的学生,在古典模式下,因此不授予专业学位。

核心要求要求学生具备数学等基础学科的某些技能水平,科学、历史和英语。