学生教师是做什么的(What do Student Teachers do)？

成为一名教师的一部分是花一年的时间来获得教学经验。学生的教学通常是在一个教学证书项目中进行的。这是毕业和教师认证的要求，在美国。在美国，学生教学是获得教学认证的必要条件学生教师通常会去见他们的主讲老师，也...

成为一名教师的一部分是花一年的时间来获得教学经验。学生的教学通常是在一个教学证书项目中进行的。这是毕业和教师认证的要求，在美国。

在美国，学生教学是获得教学认证的必要条件学生教师通常会去见他们的主讲老师，也叫合作老师，在开始上课之前，学生老师与学生所在大学的合作老师进行配对。学生与教授他们计划自学的年龄组和科目的老师进行配对。在这次初次会面中，主讲老师将谈论他或她的课堂，以及他或她对体验的期望，学生和寄宿教师将相互了解。

学生教学通常在教学证书项目中进行在学生教师第一天的课堂体验中，他或她将被介绍给课堂上的学生。学生教学的前几个星期是观察的。学生教师将观察课堂的运作情况，以及老师如何与学生互动他们可能会被要求在自习室或学生在课桌上工作时与几个学生一对一地工作。

在持证教师的指导下，学生教师接管了教学班的责任。在最初的观察期之后，学生教师将开始更多地参与课堂教学。这是学生教师开始教授课堂上的一小部分内容，并更多地与学生接触的时候。他们开始努力实现自己的教学体验目标，学生教师将设计和使用评估技术，并在主课教师的监督下制定教学计划。

学生教师可以帮助学生批改试卷。随着学生教师在课堂上花费的时间越来越多，他们将被赋予越来越多的责任。在课堂上的最后几周里，一个学生教师将计划课程和教学，最终无人监督。这也是学生教师更多地参与课堂管理的时候。此时，主讲老师会在不妨碍学生老师的情况下帮助学生老师如果学生老师需要帮助，寄宿教师可以介入，但本质上只是在课堂上扮演一个辅助角色。

学生教师可能会与一小群学生一起学习某个科目，而其他学生则继续学习下一节课大多数教育专业的学生会在两个教室里授课，通常是在两个不同的学区，这让学生有机会体验不同的课堂动态，并获得足够的经验为自己的学习做准备课堂。学生的教学经验通常以反思结束，学生教师、寄宿教师和大学教授可以评估学生的优势和劣势。这给学生教师一个机会，为第二次学生教学经验设定新的改进目标，或者是第一年的教学。有了这些目标，他们就可以在秋季拥有自己的课堂后，立志成为更好的教师。

由于学生教师在课堂上的时间更长，他们承担着更大的责任。

学生教师可以练习辅导学生。