活动教学是一种教育方法,强调学生应该通过行动来参与。这与一些传统的教学形式不同,在传统的教学形式中,教育者讲课或以其他方式将信息传递给学生,使他们能够吸收所学知识,教育者扮演促进者的角色,帮助学生完成整个学习过程...
活动教学是一种教育方法,强调学生应该通过行动来参与。这与一些传统的教学形式不同,在传统的教学形式中,教育者讲课或以其他方式将信息传递给学生,使他们能够吸收所学知识,教育者扮演促进者的角色,帮助学生完成整个学习过程,并为他们提供指导。在这类课程中可以使用各种行动和任务,让学生直接参与到学习过程中,而不是保持被动活动教学是指教师与学生互动,使学生成为自己学习的参与者是指教育者直接让学生参与进来,把他们吸引到课堂上,使他们成为自己学习的参与者。一些传统的教育形式往往依赖于教育者作为知识渊博的专家,只向学生提供信息。在这种环境中,学习者被期望充当海绵学生们接受了教育,但并不一定关注他们在课堂上的参与和积极学习然而,在活动教学中,教育者使用不同的方法将学生吸引到课堂中,使他们成为自己教育的伙伴在这种环境中,教师的角色是充当学生的促进者,让他们参与并确保他们在学习过程中变得积极主动。这通常是通过创建学生在学习过程中参与的不同活动和项目来实现的。基于活动的教学需要教育者付出大量的努力。使用这种方法的教师需要制定课程和计划为学生提供参与教育的机会。小组合作在活动教学中很常见,因为它能让学生扮演起教育者的角色,共同努力,更好地理解不同的学科。在这些课程中,学生们以小组的形式一起完成一个特定的项目。每个小组在完成分配给其他学生的任务后,将所学的信息呈现给班上的其他人。在这种以活动为基础的教学形式中,教育者可以观察每个小组,并确保他们继续完成任务,否则可能不需要提供太多额外的信息信息。当小组展示他们所学的内容时,教师引导讨论,确保不会出现错误,尽管否则学生将对自己的学习负责
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发表于 2020-07-25 01:39
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- 分类:科学教育