记忆:在对高中物理的研究中,你应该记住根基的概念,法例和一些最根基的结论,也就是我们经常提到的最根基的常识。
根本常识,利用常识图进行审查。,因为利用教科书审查根本常识有很多错误谬误,是以速度慢,效率低下。 所以我们需要找到一个更有用的东西来审查根本常识,即常识布局图。
课前筹办。 在上课前一天,筹办要研究的讲义内容。 经由过程课前阅读,领会常识,坚苦和迷惑是主要的,以便有目标地在讲堂上授课以提高进修效率。 预习也可以培育自学能力和自进修习惯。
做简单的习题就是增强对根本常识的把握。 阅读教科书后,这是一个坚实根本的主要过程。 不要觉得简单的问题就没有用果。 你是否能理解这些简单的问题对你后来的进修至关主要。
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