亮度不同的光可以用于心理物理实验。在心理物理实验中使用客观可测量的刺激,例如亮度变化的灯光或响度变化的声音。阈值,或limin,是指受试者能够检测到刺激或刺激变化的点。低于阈值的刺激被认为是亚阈限或不可检测的。绝对阈值,或检测阈值,是指受试者能够检测到某个刺激的存在,而差异阈值是指两个刺激之间可感知的差异大小。例如,可以通过要求受试者调整一个声音,直到它与另一个声音相同为止,来测试差异阈值,然后测量两种声音的差别主观平等点(PSE)是指受试者认为两个刺激物是相同的,而正可察觉差异(JND)或差异阈(DL)是50%的时间内感知到的刺激之间的差异心理物理实验可以有很多种形式。它们可以使用极限递增法,在这种方法中,刺激从一个很低的、不可检测的水平开始呈现,然后逐渐增加以注意到它们变得可感知的点。另一种方法是恒定刺激法,以随机的顺序而不是按升序给予刺激。调整的方法要求受试者操纵刺激,直到它们在背景下几乎无法察觉,或直到它们与另一个刺激相同或几乎不同心理物理实验中较新的方法包括被称为阶梯程序的方法,该方法最初由匈牙利生物物理学家Georg von Békésy在1960年首次使用,可检测水平。强度降低,直到受试者错误地感知到它。错误发生后,音阶颠倒,强度增加,直到受试者做出正确的反应。此时,强度再次降低,然后求出反转值的平均值。阶梯法帮助实验者缩小阈值。
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