小学通常包括幼儿园到五年级或六年级的学生。小学校长通常雇用和监督课堂教师和其他人员教职员工。他或她通常主持员工会议,并经常领导教师培训研讨会和其他类型的专业发展活动。学校校长的另一个作用是执行与学生行为相关的纪律政策和程序。他或她通常与教师、学生和,校长通常负责聘请教师美国的公立小学通常被要求在教师能力和学生学业成绩方面达到一定的标准。小学校长帮助制定课程并选择适当的学习材料,以符合国家、州和地方各级制定的各种标准然而,私立学校校长可能不受这些标准的约束,只需满足学校董事会或其他独立管理实体提出的某些要求校长通常对学校的长期管理负责,这项义务通常需要财务监督,如审核和批准开支,此外,他或她通常被视为学校在社会上的代表,因此,校长往往试图保持积极的态度与学生、家长的工作关系,小学校长通常具有教育管理或教育领导方面的学术背景,他们通常获得硕士或博士学位,尽管学士学位很容易获得很多校长也有丰富的教学经验,一些教师直接被提升到自己学校的校长职位上。美国有几个州要求公立小学校长也有执照。他们通常通过研究生培训,有时通过考试来满足这一要求为了保持执照的有效性,他们经常参加继续教育课程。
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