什么是互动学习(Interactive Learning)？

互动学习是任何一种使用计算机技术来强调或教授特定材料的作业或学术计划。在线课堂和虚拟教室是极端交互式学习的例子，但几乎任何时候计算机进入学术空间-例如，作为一种教育游戏，或者，作为一种结构化的研究工具，由此产生...

互动学习是任何一种使用计算机技术来强调或教授特定材料的作业或学术计划。在线课堂和虚拟教室是极端交互式学习的例子，但几乎任何时候计算机进入学术空间-例如，作为一种教育游戏，或者，作为一种结构化的研究工具，由此产生的课程可以说是交互式的。

传统课堂正日益被在线课堂和虚拟教室所取代。
，任何实际操作的学习都被认为是交互式的。虽然这个应用程序是有效的，但它通常被认为是过时的。当现代学者谈论课堂上的互动性时，他们几乎总是谈论技术，通常指的是互联网。

互动学习可能发生在小组设置中。
技术集成自从计算机成为大多数工业化社会的主流部分以来，各级教育工作者一直在寻找将技术融入课堂的方法。交互式学习依赖于计算机的使用，但它通常远不止简单的计算机教育——学习打字，操作基本软件和在线查找资源当然是很重要的技能，但通常不属于交互式学习的范畴，交互性是指将计算机整合到常规课程中。

在线课程和虚拟教室是极端交互式学习的例子。
例如电脑游戏玩游戏的学生，无论是下载的还是在线的，都强调某些概念，比如数学公式，或历史日期和语法规则-正在用更抽象的东西补充他们的课堂学习。许多教育工作者认为，通过改变信息传递的方式，学生能够更好、更彻底地学习。

互动学习对可能通过教育游戏学习的小学生尤其有效。
让学生接触到他们所在的地方
支持互动式学习的理由是，如今的大多数学生已经非常精通互联网，因此引入基于计算机的学习方式往往非常有效地抓住和保持他们的注意力。比以往任何时候都更多的年轻人拥有智能手机并保持活跃的社交网络存在，而且大多数人都花费了他们的空闲时间以某种方式"联系"在一起。在课堂上使用已经熟悉的技术可以帮助学生变得更加投入，许多教育工作者说。

教师通常试图在被动学习和互动活动之间取得平衡。
线下和技术前互动
互动学习的概念对于所谓的"技术一代"，事实上直到最近才与计算机联系在一起。几十年前，任何涉及到不仅仅是简单的演讲和反刍的学习都被认为是互动的。小组活动就是一个很好的例子，因为它使用了学习辅助工具——在低年级学生中计算珠子或图案块，大多数时候，这类经验被简单地归为"实践学习"

交互学习与被动学习的区别通常被视为被动学习的反面，而被动学习依赖于观察。学生通常需要将被动学习和主动学习相结合才能掌握概念。如果一切都是交互式的，学生有被过度刺激或失去主要目标的风险。然而，如果教学完全是被动的，学生可能会发现他们的兴趣和注意力会下降。
教师通常会努力在被动学习技巧（如讲课和独立阅读）之间取得平衡，并将更积极的作业整合在一起技术和强迫学生在新的和经常出乎意料的环境中应用课程。这两种系统在相互竞争时往往能发挥最佳效果。

交互式和虚拟学习方法让学生在传统课堂之外学习基本技能，如语法和写作。