系动词的用法

系动词就是将主语和对主语的说明部分联系起来,并对主语加以说明的词。下面小编告诉你英语系动词的用法,大家一起来看看吧!

系动词的界说

  • 01

    系动词,也称联系动词(Linking Verb),是用来辅助本家儿语的动词。它自己有词义,但不克不及零丁用作谓语,厥后必需跟表语,组成系表布局申明本家儿语的状况、性质、特征等环境。
    在英语中,系动词的功能本家儿如果把表语(名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句)和它的本家儿语联系在一路,申明本家儿语的性质、特征、品性或状况。它有本身的但不完全的词义,不克不及在句中自力作谓语,必需和后面的表语一路组成句子的谓语。它虽是虚词,可是其用法是复杂的,并且不成轻忽。

系动词用法分类

  • 01

    【联系动词】
    毗连本家儿语和表语的动词称为联系动词。不克不及自力存在 ,后面必需跟表语一路组成复合谓语,暗示本家儿语的身份、类别、特征、状况等。
    【举例】
    He felt ill yesterday. 他昨天病了。
    felt是系动词,后跟表语,申明本家儿语环境。

  • 02

    【感官动词】
    常见:Feel, smell, sound, taste, touch
    【举例】
    Those oranges on sale taste good.卖的那些橘子尝起来很好吃。

  • 03

    【状况系动词】
    表本家儿语状况,只有be。
    【举例】
    He is director of our department.他是我们部分的本家儿任。

  • 04

    【持续性动词】
    Keep, rest, remain, stay, lie,暗示本家儿语继续或连结一种状况或立场
    【举例】
    The meat will keep/stay fresh for several days.肉会保鲜好几天的。
    这类词暗示具有或连结某种特征或状况。

  • 05

    【转变系动词】
    Become, grow, turn, fall, get, go, come, run,暗示本家儿语酿成什么样。
    【举例】
    He became fat in winter holiday.他这个假期变胖了。
    良多系动词可以当系动词,也可以当实义动词,但用法有所分歧。

  • 06

    【双谓语系动词】
    此类系动词既有系动词的功能,后接表语,又保留原实义动词自己的寄义。
    【举例】
    The snow lay thick on the ground. 雪厚厚地聚积在地上。
    He married young. 他成婚很早。

  • End

系动词应用举例

  • 01

    What is Mr Wang like?
    A. He is a teacher
    B. He is old and kind
    C. He looks like a balloon
    D. He likes English
    【谜底阐发】 B
    What's...like?是扣问人或事物的性质特征环境的寒暄用语,答语中常含有申明性质特征环境的形容词。

  • 02

    When I went home yesterday, it was ____ dark.
    A. going
    B. getting
    C. running
    D. coming
    【谜底阐发】 B
    get暗示"逐渐……起来"、"起头……起来"时,是系动词,多用于进行时。

  • 03

    He ____ much younger than he really is.
    A. appears
    B. grows
    C. becomes
    D. turns
    【谜底阐发】A
    appear暗示"看起来"时,是系动词。偏重于在外表给人某种印象,常为"假象"。

  • 04

    When he was a child he____ .
    A. grew patience
    B. was alive
    C. ran wild
    D. came true
    【谜底阐发】C
    run wild是固心猿意马搭配,暗示"放荡任气"。

  • End

利用系动词注重事项

  • 01

    1、所有连络动词都不消于被动语态中,除”转变”类fall和feel以外的连络动词都不消于进行时态中。
    2. 连络动词后可接曩昔分词作表语,半斤八两于被动语态。
    3、为了强调表语,同时连结句子均衡,当本家儿语是名词时,可把表语提前,引起倒装。
    4、连络动词也可跟不心猿意马式to do / to be。常见的有remain,seem,appear,prove等。
    5、它们都可以接介词短语,但固心猿意马搭配需要一个一个地记。

  • 02

    系动词be是最主要的,本家儿语分歧,be的形式也分歧,且有时态的转变。
    凡是暗示本家儿语的特征、状况和身份等,后面接形容词、副词、名词、介词短语、不心猿意马式、v-ing、曩昔分词及表语从句作表语。
    出格要注重"由be+曩昔分词"所组成的系表布局与"由be+曩昔分词"所组成的被动语态的区别。
    前者偏重于暗示本家儿语的特征或所处的状况,凡是没有由by指导的介词短语。
    如:The door was closed.
    后者偏重于强调本家儿语是谓语动词所示动作的承受者,暗示动作;句中可以用由by指导的介词短语。如:The door was closed by me.
    还要注重"由be+ V-ing所组成的系表布局与"由be+ V-ing"所组成的进行时态的区别。
    前者偏重于申明本家儿语具有的特征或存在的状况,也可申明本家儿语是什么。如:My job is teaching English.
    后者偏重于强调本家儿语正在做某事。如:Mr Wang is reading an evening paper now。

  • 03

    要出格注重某些动词既可以做系动词,又可以做实义动词的用法。
    系动词部门本家儿要注重:厥后要求接形容词,而不是副词做表语。碰到这种环境,只能先按照其意思判定清晰到底是前者仍是后者,然后再对后面的词性和词义做出准确判定和选择。以taste一词为例:
    The newly-invented soft drinking tastes quite unique.(这种新研制的软饮料尝起来挺怪异的。注重:在这句话里,taste做系动词,不克不及利用进行时,后面接形容词。)
    The chief is tasting the fish carefully.(厨师长正在品尝这道鱼。注重:在这句话中,taste做实意动词,可以利用进行时,而且后面接副词做状语。)

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  • 发表于 2019-08-07 14:02
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  • 分类:科学教育

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