对科技的恐惧有多普遍(the Fear of Technology)？

对技术的恐惧可能是指对许多不同类型的技术的不同程度的不安。对许多人来说，对某些不熟悉的技术进步有某种程度的不安是相当普遍的。另外，这个术语可以表示技术恐惧症，它有几个定义。有些人很紧张当使用新的技术产品时，尤...

对技术的恐惧可能是指对许多不同类型的技术的不同程度的不安。对许多人来说，对某些不熟悉的技术进步有某种程度的不安是相当普遍的。另外，这个术语可以表示技术恐惧症，它有几个定义。有些人很紧张当使用新的技术产品时，尤其是为了完成他们过去用其他方式完成的工作时，许多教师在课堂上整合新技术时会表现出这种形式的技术恐惧症。技术恐惧症也可以被定义为一种罕见的、非理性的对技术的恐惧，这种恐惧会造成严重的焦虑和逃避

像玛丽·雪莱这样的书；《科学怪人》展示了对科技的恐惧及其制造灾难的能力。许多历史学家将对技术的普遍恐惧追溯到工业革命，在这段时间里，人们有充分的理由表达焦虑：工厂生产过程的自动化程度提高，使工人的人格解体，减少了工作岗位。技术对许多人的生活状况产生了真正而深远的影响，同时也改善了一些工作条件

技术在课堂上越来越根深蒂固，我们可以追溯到对技术的潜在恐惧像文学和电影这样的文化产品从玛丽·雪莱的《弗兰肯斯坦》到《黑客帝国》和《阿凡达》等电影，很明显，人们对技术可能会制造灾难和反乌托邦有一种轻微到显著的恐惧。利用技术进步是危险或毁灭性的主题的持续流行表明，许多人对持续的技术发现或使用感到模糊的不安并不意味着大多数人都愿意放弃他们拥有的最新技术，但这表明，文化上存在着对这一话题的恐惧的潜流。当人们必须学习新技术以在工作中保持竞争力时，另一种对技术的恐惧就存在了许多教师经常学习新的计算机系统或应用程序，以便在课堂上使用。一些教师接受这种新的学习方式，但另一些教师表现出对技术的恐惧，感到焦虑是可以理解的。这并不意味着他们不能学习新的应用程序，而是那些能够克服这种恐惧并提供支持性学习环境的人对这种类型的技术恐惧症进行培训。真正的技术恐惧症，会对技术产生极度焦虑的反应，并不常见。大多数人可能对学习新东西有一点点恐惧，但这不是真正的恐惧症不会使人丧失能力。有了真正的恐惧症，焦虑的反应会更加强烈，以至于人们可能不得不避免某些形式的技术。在大多数情况下，一个有技术恐惧症的人不会回避或害怕所有的技术。例如，真正的技术恐惧症患者可能会看电视，使用微波炉，但可以避免使用电脑和手机；恐惧程度可能有所不同大多数人可能对技术出了问题有一点小小的恐惧。在那些为了继续工作而必须迅速学习新东西的人身上，有时会有更大的恐惧感。另一方面，压倒性的、使人丧失能力的恐惧只会影响一小部分人。

发表于 2020-08-23 03:40
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分类：医疗卫生

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