正确解读ACT考试成绩可以让学生大致了解他或她对大学的吸引力。而课外活动和社区参与可能会向学校表明申请人是一个善于交际、全面发展的人,考试成绩也很重要。虽然考试成绩只是学生能力的一个快照,但大学通常用它来评...
正确解读ACT考试成绩可以让学生大致了解他或她对大学的吸引力。而课外活动和社区参与可能会向学校表明申请人是一个善于交际、全面发展的人,考试成绩也很重要。虽然考试成绩只是学生能力的一个快照,但大学通常用它来评估和预测学生如果被录取的话,将来的GPA和整体学业成绩。ACT考试的分数可以通过查看各个部分的分数来评估综合得分,以及个人与近年来参加考试的其他人之间的比较。

考试成绩对大学非常重要综合ACT测试分数由所有部分分数的平均值组成,范围从低分1到高分36。如果没有任何可供比较的参考,合成数字很难解释,因此,它通常被列在百分位分数旁边。百分位数告诉学生他或她相对于其他人的得分情况。例如,2008-2011年,综合得分为25分的人在第80个百分位,这意味着一个人如果获得了25分的综合ACT测试分数,则其表现与参加测试的其他人的水平相同或高于80%,但低于20%ACT提供每几年更新一次的附加数据,包括ACT测试的平均分数、每个分数获得的频率,以及大学通常承认的ACT分数的范围。这些信息有助于学生确定他或她是否获得了一个不同寻常的高分或低分,以及该分数是否足以进入大学部分分数,也是从1分到36分,可以更好地洞察学生在哪些领域,如科学、数学或语言,表现突出或与之斗争。例如,语文高分而数学低分可能等于平均分,这并不能准确反映学生语文成绩高于平均水平的情况,如果他或她正试图进入一个以语言为中心的专业,这一点可能很重要。如果同一个学生想攻读数学相关领域的专业,那么低数学分数会向学生表明他或她可能会在这个领域挣扎,并可能从额外的预科课程中获益。