怎么上幼儿舞蹈启蒙班的第一节课
方式/步调1
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01
课前筹办：提前熟悉每一个幼儿的名字，也可以恰当个用动画片人物名给小伴侣一个小称号，用来拉近你们的距离，其次呢就是把握班级人数。必然要记住以便在后面的勾当中清点人数，然后呢就是设计2个小游戏，拉近小伴侣与小伴侣之间的距离，使得讲堂空气活泼有趣。
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02
示例：
1、自毛遂自荐：小伴侣们大师好xxxxxxxxxxxxxxxxx。今后小伴侣可以叫我xx教员。第一天见到小伴侣们教员很欢快呢!xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
2、点名：教员点到名的小伴侣喊到。然后给小伴侣机遇让他们互相熟悉。
3、跳舞教室的讲堂规律：这个就由任课教员自行放置确定，具体环境具体操作。
- End
方式/步调2
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01
因为跳舞也算是一项活动，活动都需要做筹办活动，也要给学生传达一种自我的庇护意识。
热身：1、给学生放置好位置，使得他们都能看到你。
2、让他们熟悉到本身身上每个部位的名称，也可以在后面的讲授中进行顺遂。
3、热身舞：教员最好做镜面动作，面临孩子，以便不雅察每一个幼儿。也可以提高他们的律动性。
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02
熟悉偏向：1点、3点、5点、7点。频频操练。也可以进行分组操练。
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03
玩小游戏：增添小伴侣之间的豪情，消弭目生。活跃讲堂氛围。
- End
方式/步调3
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01
歇息：喝水，上茅厕。上茅厕时教员需要跟着，确保小伴侣的平安，防止没有需要的工作发生。实时清点人数。
方式/步调4
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01
根基功练习：站姿练习、脚位（正步位）、勾绷脚。
根基功练习比力死板，恰当的赐与幼儿表彰与奖励（小贴纸）。
方式/步调5
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01
考级课：中国舞一级《走步》
【前奏】 筹办动作“正步位”双手下垂 （强调正步位）
[1]-[4] 右脚始“天然走”八步。
[5]-[8] 原地不动胸前自鼓掌八次。
[9]-[12] 同[1]一[4]动作。
[13]-[14] 原地不动“旁按手”。 （规范旁按手）
[15]-[16]“垂头”敬礼一次。
第二遍音乐
[1]-[4] 右脚始“天然走”八步同时 （2人合作，频频操练）
“转体”二人相对。
[5]-[8] 原地不动自鼓掌八次。
[9]-[12] 同[1]-[4]动作。
[13]-[14]原地不动“旁按手”。
[15]-[16]两人彼此“垂头”敬礼。
方式/步调6
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01
筹办下课：将近下课的时辰给小伴侣们总结幼儿上课环境，赐与小伴侣必定与鼓动勉励，赐与他们决定信念，让他们下一次上跳舞课的时辰带着轻松愉悦的表情，清点人数，叮嘱回家操练内容。奉告下次上课时候。还要提醒他们回家注重平安，尽量跟怙恃联系，让怙恃接送。
方式/步调7
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01
课后总结：把课上的问题实时记实，便于下次上课改正。留有记实，从经验中获得方式。
- 发表于 2019-09-29 18:03
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- 分类：科学教育
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