SPSS中如何定义变量和输入数据 - IIIFF互动问答平台

SPSS中如何定义变量和输入数据

本教程演示SPSS中最根本操作——若何界说变量和输入数据

SPSS中有3种数据类型：名义（Nominal）、有序（Ordinal）和标度（Scale），

它们别离对应的是心猿意马类数据，心猿意马序数据和心猿意马距数据。

本教程以SPSS 22版本演示，也合用于其他版本SPSS

东西/原料

SPSS软件

方式/步调

1
起首打开SPSS软件
注重本教程中利用的是中文版SPSS本演示，每个选项都有英文对照
演示案例：有A、B、C三种讲授方式，欲考查三种讲授法对一、二、三年级分歧学生进修结果有什么影响？
每种讲授法在每个年级中各选择3个学生加入测试，经由过程一段时候进修后，对加入测试的学生同一测验，取测验成就进行对比。
这里共涉及三种变量，
心猿意马类变量：A、B、C三种讲授法；
心猿意马序变量：一、二、三年级；
心猿意马距变量：测验成就。
注重：以上仅仅为了演示若何输入数据，分类和方式纷歧心猿意马准确。
下面就演示若何输入这3类数据。
2
打开SPSS本家儿界面后，点击下面的“变量视图（Variable View）”

1.设置心猿意马类变量

1
在“名称（Name）”下面，输入心猿意马类变量的名称，
这里演示的为“讲授方式”
2
输入完名称后，点击“值（Values）”一栏下面的“无（None）”
这里演示的讲授方式共有3种，方式A、方式B和方式C，可以对应赋值1、2、3
（心猿意马类变量是将分歧个别按分歧特征进行分类，自己没稀有值，无法在SPSS中进交运算，所以需要进步前辈行赋值，转换当作可介入运算的数字形式）
3
然后点击单位格里面的“…”省略号图标，用来打开“值标签（Value Labels）”对话框
4
在值标签对话框中，起首在“值（Value）”后面输入对应设置的标签的值
这里演示的输入数值“1”
5
然后在“标签（Label）”一栏里输入上面的值所对应的标签
这里演示输入“方式A”
6
输入完当作后，点击下面的“添加（Add）”
7
这个第一个值就添加当作功了，如图在值标签池里，1.00="方式A"
8
反复上述步调4至步调6输入其他值标签，输入其值标签
输入完当作后，点击“确定（OK）”
9
然后点击“测量（Measure）”下面的“未知（Unknown）”
10
在弹出的下拉框中，选择“名义（Nominal）”
这样就把“讲授方式”这个变量设心猿意马当作心猿意马类变量了。

2.设置心猿意马序变量

1
在第二行，名称（Name）一栏下面输入心猿意马序变量的名称
这里演示输入“年级”
2
输入完名称后，点击“值（Values）”一栏里的“无（None）”
这里演示对三个分歧年级进行测试，一年级，二年级，三年级，可以对应赋值1、2、3。
（心猿意马序数据固然具有必然的挨次，但自己一般不带有可以运算数值，无法在SPSS中进交运算，所以需要进步前辈行赋值，转换当作可介入运算的数字形式）
3
然后点击单位格里面的“…”省略号图标，打开“值标签（Value Labels）”对话框
4
在值标签对话框中，别离“值（Value）”和“标签（Label）”输入对应数据
这里演示的输入数值“1”，标签“一年级”
5
输入完当作后，点击“添加（Add）”
6
反复上述4和5步调，输入其他值标签
输入完当作后，点击“确定（OK）”
7
然后点击“测量（Measure）”下面的“未知（Unknown）”
8
在弹出的下拉框中，选择“有序（Ordinal）”
这样就把“年级”这个变量设心猿意马当作心猿意马序变量了。

3.设置心猿意马距变量

1
在第三行，名称（Name）一栏下面输入心猿意马距变量的名称
这里演示输入“成就”
注重：成就属于心猿意马距变量，其值可以直接介入运算，所以这里不再设置值标签
2
输入完名称后，点击“测量（Measure）”下面的“未知（Unknown）”
3
在弹出的下拉框中，选择“标度（Scale）”
这样就把“成就”这个变量设心猿意马当作心猿意马距变量了。

4.输入数据

1
所有变量界说完当作后，点击下面”数据视图（Data View）“
2
可以看到在变量这一行里，已经呈现了适才设心猿意马的三个变量”讲授方式“”年级“和”成就“
3
输入对应测试数据，
这里演示输入第一行数据，讲授法里填入1，年级填入1，成就输入80
即为一年级测试方式A的同窗成就为80分
4
依次类推，输入所有学生的成就，输入完当作可以看到
矩形方框框起来的讲授法一列里面，1、2、3别离反复呈现了3次
而年级一列中满是1
这代表一年级中每种方式选择了3论理学生进行测试，所以一年级中共有9个学生的成就

注重事项

要先界说变量，才能进行数据输入

发表于 2019-03-30 20:01
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